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【新密视点】深耕教坛不辞劳 优秀教师美名扬
新密发布
2024-09-07 19:53:06

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教师不仅是社会进步的坚实基石,也是社会文明的传承者。‌他们用笔尖书写智慧,‌用爱心浇灌希望,‌始终承载着塑造未来、‌传承文明的重任。‌教师行业的每一步发展都牵动着社会的神经。‌近年来,‌随着教育改革的深入和社会对教师职业的日益重视,‌教师行业展现出新的风貌和活力。

‌‌教师,被誉为“人类灵魂工程师”,‌一直以来都承担着传道授业解惑的重任。‌他们不仅传授知识,‌更在塑造学生的品格,‌引导他们走向正确的人生道路。此刻,让我们携手步入洋溢着青春活力的校园,细细聆听那些在教育田野上默默付出的教师们,他们辛勤努力后所获得的宝贵心得与深刻体会。

新密市职教中心教师 杨晓莉

从2004年8月参加工作到现在,我从教二十年了。二十年来,我一直在一线从事教师和班主任工作。我越来越觉得教师这个职业它的神圣和崇高。走上讲台,我们传道授业解惑,为学生们教授知识和技能。在生活中,我们是学生的朋友,我们接近学生,了解他们的喜怒哀乐,和学生们一起成长,我越来越觉得老师对一个学生的影响和重要性。所以从最初的犹豫,把教师只是作为一份工作,到现在的坚定把教育作为我毕生追求的事业。我现在很喜欢教师,并且乐在其中。

职业学校的老师和普高的老师最大的不同是我们面对的学生的群体不一样,因为中职生他们的学习基础比较弱,学习习惯、行为习惯都相对差一点。正因为我曾经是中职生,所以我不会轻易的给学生们贴上标签,就是更多的去关注他们,因为我觉得他们更需要被关注被鼓励被肯定,所以我觉得在教学上,职业学校的老师最大的不同是先关心后教育,就是亲其师之则信其道嘛,就是你只有课堂上先创设真实的情境让他们找到这个教学内容和他们感兴趣的话题的切合点,而生活中了解学生的喜怒哀乐、他真正的困难,给予他温暖有力的帮助。只有学生他喜欢你,他才会愿意相信你,才会喜欢听你的课。当职业学校的老师,最大的幸福是看到学生一点一滴的进步和成长吧。

杨晓丽从教二十余载,她始终以感恩之心对待工作,以敬畏之心对待课堂,以赤诚之心对待学生,深受学生、家长、同事的好评,得到上级部门、各级领导的认可,先后在省、市师德师风征文及演讲活动中获奖,荣获新密市“师德先进个人”、新密市“优秀班主任”等多项荣誉称号。

新密市职教中心校长 钱建军

杨晓丽老师是我们职教中心优秀青年教师的代表,我觉得她身上有两点值得我们广大教师学习。第一,在业务上精益求精,力求在上课的时候把每一节课都备的非常精致非常好,让学生在每一节课上都能够受益。第二,爱读书,这种读书会对学生言传身教,对学生产生一些感染和影响。第三,能够身正为范,在她的身上一种气质一种形象,日常举止对我们学生都会起到非常大的感染作用,引导学生如何做人处事。

新密市职教中心教师 邢炎龙

杨老师是本科冲刺部的一名优秀的语文老师,我们在一起工作了有11年了,她是我工作中的好伙伴,是我学习的好榜样。

在一般人眼中,“学困生”或许成绩平平、个性不鲜明、习惯有待提升。但在她眼中,每个孩子都是天使,他们未忘翱翔之梦,只是在寻找能为其缝补翅膀的引路人。于是她以一颗赤诚之心,如烛火般温暖每位学子。

职教中心学生 张浩凯

我认为杨老师跟我以往遇到的所有语文老师都不一样,她在课上所教导我们的以及她的言行等等,让我甚至找不到一个更贴切的词来形容她。即使我现在身处高三,我在她的课上仍旧感觉不到一点疲惫和紧张。与其说我们是正常的师生关系,我认为臧克家与闻一多的亦师亦友的关系更符合我们。她真的是我心中的最美教师。

以耐心为针,以爱心为线,杨老师深信,每位学生都潜藏着无限可能,故给予无尽鼓励与支持,为他们缝补梦想的翅膀,引导他们穿越迷雾,步入辉煌人生之道。

新密市职教中心教师 杨晓莉

当职业学校老师最大的困难是,我觉得两个字:偏见。社会的偏见、家长的偏见和学生对自己的偏见。社会上普遍会给中职生打上学困生的标签。而家长,他对学生没有期待,或者是很少期待。学生,因为他一直在被否定中长大,他会觉得我这辈子就这样了,就躺平了。实际上,事实上很多学生,他来到职业学校,他选择了自己喜欢的专业,发挥自己的特长和爱好。通过参加学校的省市的技能竞赛,脱颖而出,甚至有的参加国赛。大部分学生。通过河南省对口升学考试,考入了本科大专院校。那有的学生他选择就业,自主创业。我觉得社会包括家长,我们应该对中职生多一些宽容。我们要相信每个孩子,他都有人生出彩的可能,每一个学生,他都有可能在自己擅长的领域闪闪发光。

优秀的教师如繁星点点,在这璀璨的星空中,还有这样一位教师,也在奉献着自己的光和热。

新密市袁庄乡靳沟小学教师 张晓瑜

提起老师,我会想到两个身影,一个是小学的语文老师陈老师,她像妈妈一样用心做教育,用爱做人师。还有是高中的李老师,她优雅有风度,课堂上娓娓道来,课下对我们也是谆谆教导。在我的学习之路上,遇到了这样的老师,所以我也想成为她们。而如今,我很享受讲台上的感觉,享受同学们的笑声和掌声。正如孟子曾说过,得天下英才而教育之,为三乐也。我也确实感受到了教师的快乐。

张晓喻是新密市袁庄乡靳沟小学的一名光荣人民教师。所带班级曾获得新密市“优秀班集体”荣誉称号,曾指导孩子参与郑州艺术展演荣获二等奖,并在基础教育精品课中获得郑州市一等奖,研究性报告获得新密市一等奖。

新密市袁庄乡靳沟小学教师 张晓瑜

初登讲台时,难免会遇到一些挑战,面对这些挑战时,我也曾有过迷茫和不安,所以我不断向老教师们请教,与同事们进行探讨。也会积极参加各种培训,查阅各种书籍,在教学中不断摸索和总结。而如今,我也有了自己的教学风格,一路走来,从讲台新手到低年级班主任。再到学校少先队大队辅导员,每一次角色的转变,每一次职责的担当,都是对我教育精神的磨砺和升华。当我看到孩子们有所收获时的笑容。也让我更加坚信,教育是心灵与心灵的对话,是点亮未来的火花。

靳沟小学位于农村,留守儿童和单亲家庭孩子占比较大。‌这些孩子基本生活虽有保障,‌但在生活习惯和个人卫生方面标准较低。‌因此,‌张晓喻不仅‌需要关注学生的学习情况,‌还要时刻关注学生的心理和生活状态。

新密市袁庄乡靳沟小学教师 张晓瑜

在我看来,教育的艺术不在于传授本领,而在于极力的唤醒。唤醒他们内心沉睡的潜能,让他们打开心中的一扇窗,让阳光雨露、鸟语花香走进心房,我希望他们都能够成为心中有爱,眼中有光的快乐学习者,希望他们能在我的班级里感受到温暖和快乐。

张晓喻深耕低年级语文多年,不仅认真教学,还潜心研究教法,制作精美课件,运用多种教学方式活跃课堂氛围,教学成效显著,赢得了广泛认可与赞誉。

新密市袁庄乡中心校党支部书记 王成军

张晓瑜老师是我校教师中的优秀代表。她工作认真,责任心强,教学思路清晰,教育方法新颖。对学校安排的各项工作能不折不扣的坚决落实。工作中和同事相互配合,相互包容,和她搭班的老师交口称赞。她对学生言辞相济,教育有方,师生关系融洽,经常对学生进行家访。爱生如子,循循善诱,深受学生的喜爱和家长们的欢迎。

新密市袁庄乡靳沟小学教师 刘钰莹

晓瑜老师从教以来一直担任一、二年级的语文教学工作,她教学经验丰富,在教学岗位上默默耕耘,用心播种。在与同事的交往中。她都真诚相助,尽之所能。在与家长的沟通中,她始终耐心用心,满腔热忱。在与学生的交往中,她坚持平等、尊重,是学生的良师益友。凭着对教育事业的执着坚守和对学生的无限热爱,在三尺讲台上脚踏实地,勤勤恳恳,收获着属于自己的芬芳。

教师是社会的灯塔,‌用知识的光芒照亮学生的未来。‌他们以无私的奉献、‌深沉的爱心和卓越的才华,‌塑造着一代又一代人的成长。教师们的言传身教,‌不仅传授知识,‌更启迪心灵,‌为社会培养出一批批有理想、‌有道德、‌有文化、‌有纪律的优秀人才,‌为国家的繁荣和民族的复兴奠定坚实基础。

注:未经许可不得转载

记者:刘源 吕函霖(实习)

编辑:赵丽娜   一审:赵丽娜

二审:王    卓   三审:刘    辉

来源:新密市融媒体中心

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▲摄影:刘宏恩

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