深夜台灯下，家长握着笔给孩子讲题讲到口干舌燥，孩子却眼神呆滞、哈欠连天；写作业时，家长一离开就开始走神、磨蹭，非得在旁边盯着才肯动笔…… 这样的场景，无数家长都经历过。为了孩子的学习，家长们操碎了心，甚至愁出了白发。其实，想要让孩子主动学习，家长不必如此辛苦，掌握科学方法，就能实现 “孩子自觉学，家长少操心”。

很多时候，孩子缺乏学习自主性，根源在于没有找到学习的内驱力。当学习变成家长和老师 “要我学”，而非孩子自己 “我要学”，被动学习的状态就难以改变。家长不妨尝试从孩子的兴趣点切入，将学习与兴趣结合。比如，孩子喜欢恐龙，就可以通过阅读恐龙科普书籍培养阅读兴趣；喜欢搭建积木，就引导其了解建筑知识。当学习内容与孩子感兴趣的事物相关联，他们会更愿意主动探索，学习的热情也会被激发出来。就像教育家杜威所说：“兴趣是生长中的能力的信号和象征”，发现并利用孩子的兴趣，就是打开自主学习大门的钥匙。

营造良好的家庭学习氛围，对培养孩子自主学习能力至关重要。试想，如果家里电视声、麻将声不断，孩子很难静下心来学习。家长可以在家中设置专门的学习区域，摆放书架、桌椅，保持环境整洁安静；自己也放下手机，多读书、学习，为孩子树立榜样。当孩子看到家长每天坚持学习，他们会受到潜移默化的影响，逐渐养成主动学习的习惯。同时，减少对孩子学习的过度干涉，给予他们一定的自主空间。比如，让孩子自己安排学习计划，决定先完成哪门功课，遇到问题先尝试自己解决。在这个过程中，孩子的责任感和自我管理能力会得到锻炼，学习的主动性也会不断提高。

合理的奖励机制，能有效调动孩子的学习积极性，但奖励方式需要讲究技巧。物质奖励固然能带来短期激励，但过度依赖可能导致孩子只为了奖品而学习。家长可以采用 “积分制”，将孩子按时完成作业、主动复习等行为转化为积分，积累到一定数量可以兑换孩子想要的奖励，如一次公园游玩、一本心仪的漫画书。同时，注重精神奖励，当孩子取得进步时，及时给予肯定和鼓励，一个拥抱、一句 “你真棒”，都能让孩子感受到家长的认可，从而增强自信心和成就感。这些积极的情感体验，会让孩子更加享受学习过程，主动投入到学习中。

此外，帮助孩子设定合理的学习目标也很关键。目标不能过高，让孩子觉得遥不可及，从而产生挫败感；也不能过低，失去挑战性。可以将大目标分解成一个个小目标，比如，这个月提高数学计算的准确率，每天背诵 5 个英语单词等。当孩子通过努力实现小目标时，及时给予反馈和鼓励，让他们看到自己的进步，从而更有动力去追求更高的目标。

教育是一场静待花开的过程，培养孩子自主学习能力也非一朝一夕之功。家长们不必过于焦虑，只要用对方法，给予孩子足够的信任和支持，总有一天，你会惊喜地发现，孩子已经学会主动学习，在知识的海洋中自由遨游。而家长，也终于能放下心头重担，松一口气，享受陪伴孩子成长的美好时光。#青铜文创我来AI##创作挑战赛八期##顶端2025夏日创作季#