“妈妈别走！”“我不要上幼儿园！” 每当清晨幼儿园门口，总能听到孩子撕心裂肺的哭声，家长们既心疼又无奈。孩子离开熟悉的家庭环境，进入幼儿园这个全新的集体，产生焦虑和恐惧是正常现象。但通过科学的心理引导，能帮助孩子克服入园焦虑，顺利开启快乐成长之旅。

孩子上幼儿园哭闹，根源在于对陌生环境和分离的恐惧。在家庭中，孩子时刻被亲人陪伴与照顾，生活节奏和需求都能得到及时满足。而幼儿园里，陌生的老师、小朋友，固定的作息安排，都让孩子感到不安。他们担心离开家长后，无法获得足够的安全感，也不确定能否适应新环境的要求。这种对未知的恐惧，让孩子本能地用哭闹来表达抗拒。

想要让孩子上幼儿园不再哭闹，家长可以提前做好入园准备，从心理和生活能力上帮助孩子适应。在入园前几个月，家长可以通过绘本、故事等方式，向孩子介绍幼儿园的生活。比如，给孩子讲《我爱幼儿园》《小阿力的大学校》等绘本，用生动有趣的画面和故事，让孩子了解幼儿园有好玩的玩具、有趣的活动，还有能一起玩耍的小伙伴，消除他们对幼儿园的陌生感和恐惧感。同时，提前调整孩子的作息时间，让孩子的起床、午睡、进餐时间与幼儿园保持一致，培养孩子独立穿衣、洗手、吃饭等生活自理能力，增强孩子在新环境中的自信心。

入园阶段的心理引导至关重要。送孩子入园时，家长要保持平和、坚定的态度，不要表现出过度的焦虑和不舍。可以用积极的语言鼓励孩子：“妈妈相信你在幼儿园会交到好朋友，玩得很开心！” 与孩子约定好接送时间，让孩子有明确的期待。即使孩子哭闹，也不要妥协，果断告别，避免孩子产生 “只要哭闹就能回家” 的错觉。同时，与老师保持密切沟通，了解孩子在园的表现和情绪状态，及时给予鼓励和安慰。当孩子在幼儿园有进步时，如主动与小朋友分享玩具、独立完成任务，家长要及时表扬，强化孩子的积极行为。

入园后的陪伴与倾听同样不可忽视。每天接孩子回家后，不要急于询问 “今天哭了没”“有没有人欺负你”，这类负面的问题会加重孩子的不安情绪。可以用轻松的语气和孩子聊天：“今天在幼儿园玩了什么好玩的游戏？”“有没有发现什么有趣的事情？” 引导孩子分享幼儿园的快乐瞬间。如果孩子表达了对幼儿园的不满或恐惧，家长要耐心倾听，给予共情和理解：“妈妈知道你离开家会有点难过，这很正常，很多小朋友刚开始都这样。” 然后和孩子一起探讨解决问题的方法，帮助孩子缓解焦虑情绪。

此外，家长还可以通过角色扮演游戏，让孩子在游戏中模拟幼儿园的场景，进一步熟悉和适应幼儿园生活。比如，家长和孩子分别扮演老师和小朋友，模仿幼儿园的上课、游戏、午餐等环节，让孩子在轻松愉快的氛围中，提前体验幼儿园的生活，增强对新环境的适应能力。

孩子上幼儿园哭闹是成长过程中的一道坎，只要家长掌握科学的心理引导方法，给予孩子足够的耐心、理解和支持，就能帮助孩子顺利跨越这道坎。当孩子克服入园焦虑，在幼儿园中感受到快乐和温暖，他们不仅能收获友谊和知识，还能培养出独立、自信的品格，为未来的快乐成长奠定坚实的基础。#创作挑战赛八期##顶端2025夏日创作季#