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教师要“守得住清贫,站得住讲台,找得到幸福”?
某网络问答平台有问:一学校提出教师要“守得住清贫,站得住讲台,找得到幸福”,你怎么看?
作为一个从教30年的高中语文教师,我来谈谈这个问题吧。
学校提出教师要守得住清贫,站得住讲台,找得到幸福,初衷无非是要老师们耐得清贫,以教书为幸福,教出好的成绩,这并没有错。
但是,我敢很肯定地说,在当下的社会状况下,大多数老师不会对这个口号感兴趣,甚至会有抵触情绪。
为什么呢?道理很简单,作为老师,坚守教师岗位,以教书为幸福,这从道理上没有错;但是,要教师守得住清贫,脱离了教师所处的社会现状的实际情况。
当今社会是商业社会,金钱非常重要。金钱不是万能,但是没有钱万万不能。任何人置身这样一个社会,要想生活得好一些,要想幸福一些,拥有较多的金钱是首要条件。如果一个人很清贫,那么在这样的商业社会还说自己很幸福,我想大多不过是谎言而已。
教师也是人,也是普通人,也一样在这样一个商业社会生存。教师也一样需要较多的钱,才能生活得好一些,幸福一些。
社会并没有因为一个人是教师,就为其提供什么方便和实惠。衣食住行用,柴米油盐酱醋茶,医疗,教育,抚养孩子赡养老人,教师跟别的职业的人一样需要掏钱,需要掏一样的钱。
因而,要教师守得住清贫,初衷并不坏,但是社会现状如此,他们如何能守得住?样样东西都付钱,样样事情都要钱,这可是硬道理,这不是谁守不守的问题。
另外,该学校提出这个口号,那么是不是学校管理层也都在努力守得住清贫呢?如果是,那么这个口号还能起一些作用,这叫上下同心;如果不是的话,那么对这个口号,老师们就更有抵触情绪了,己所不欲,勿施于人,你们那样,要我们这样,凭啥?
所以,我觉得这种口号无论在哪个学校,提当然也可以提,但是我想不会深入多少人的内心。谁真信这样的口号,除非真傻了。
那么,一所学校该如何调动老师们教书育人的积极性呢?
我认为,学校应该在努力提升教师的职业境界的同时,不断提高教师的工资水平和福利待遇,尽最大努力让教师不至于太清贫。
对于那些在教育教学工作中才能突出、成绩突出的一批骨干教师,学校则要当做最重要的宝贝,千方百计提高他们的收入水平,让他们成为当地社会备受羡慕的人,从而带动更多的教师追求优秀,攀登高峰。
如果有一所学校能够这样做,那么,这所学校必定充满活力,教师的教育教学积极性必定空前高涨,教育教学成绩有望不断提高。
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作者系高中语文高级教师,作家,已在《诗刊》《星星》《莽原》《时代文学》《星火》《百花园》等数十家文学期刊以及网络平台发表作品约1500篇。