打开APP
如何早期识别孤独症?
守护星宝
2024-10-09 15:17:58

每年的10月10日是世界精神卫生日,今年我国精神卫生日的宣传主题为“共建共治共享,同心健心安心”,倡导全社会共同构建心理健康支持体系,协同应对心理健康挑战,确保每个人都能享受心理健康的福祉。值此节日到来之际,顶端新闻策划推出心理主题科普答疑,邀请郑州市第八人民医院六大诊疗中心带头人上顶端,为您解心!

主题:认识孤独症

解读嘉宾:王体宾郑州市第八人民医院孤独症诊疗康复中心主任

孤独症,是一种复杂的神经发育障碍,影响着儿童的社交、语言和非语言沟通、行为以及感知方式。患有孤独症的儿童往往无法与他人建立眼神接触,缺乏与他人分享兴趣和体验的能力,也难以理解他人的情感和需求。这使得他们在与同龄人的交往中显得格格不入,难以融入集体生活。

对于孤独症的治疗早期识别是关键,可以从以下几个方面综合观察,特别是注意“五不”的症状:

一、看孩子的社交互动与情感反应

不看或少看:孤独症患儿在早期就表现出对有意义的社交刺激的视觉注视缺乏或减少,特别是对人眼部的注视减少,目光接触异常。这可能导致他们无法与人建立正常的眼神交流。

不应或少应:患儿对父母的呼唤声充耳不闻,叫名反应不敏感,缺乏共同注意能力。他们可能无法用眼神和他人共同关注手指指向的其他物体或事件,表现出社交互动的障碍。

情感表达异常:患儿可能对主要抚养者缺少依恋,如妈妈离开时无明显反应。他们的面部表情可能缺乏,对亲人的微笑减少,情感表达显得异常。

二、看孩子的语言沟通与行为模式

不指或少指:孤独症患儿可能缺乏恰当的肢体动作,无法对感兴趣的东西提出请求。他们可能不会点头表示需要、摇头表示不要,也不会有目的地指向或手势比划。

不语或少语:多数孤独症患儿存在语言延迟或倒退的现象。他们可能自言自语、说听不懂或无意义的语言,或者出现电视广告语言、语言刻板、重复、鹦鹉式语言等。

不当行为:患儿可能表现出不恰当的物品使用及相关的感知觉异常。从12月龄起,他们可能会出现对物品的不恰当使用,如旋转、排列以及对物品的持续视觉探索。此外,言语的不当也是孤独症的一个常见症状,如正常语言出现后的言语倒退,以及难以听懂、重复、无意义的语言。

三、关注其他表现

患儿可能还表现出智力问题、注意缺陷、心理推理能力缺陷等认知缺陷。感知觉障碍也是孤独症患儿的一个常见症状,如感觉迟钝或过敏、特殊感觉偏好等。

综上所述,早期识别孤独症需要综合观察患儿在社交互动、语言沟通、行为模式以及情感反应等方面的表现。特别是要注意“五不”症状,即不看或少看、不应或少应、不指或少指、不语或少语以及不当行为。如果发现孩子存在这些症状,应及时就医,由专业医生进行进一步的评估和诊断。

郑州市第八人民医院孤独症诊疗康复中心简介

郑州市第八人民医院孤独症诊疗康复中心,作为郑州市重点学科儿童青少年心理科的重要组成部分,学科 2003年成立以来,始终致力于儿童青少年心理行为问题的诊治及康复工作。经过多年的不懈努力,2024年被郑州市卫建委评定为医学重点学科,赢得了业界的广泛赞誉与患者的信赖。

中心拥有一支经验丰富、技术精湛的专业团队,包括儿少精神科医生、专科护士、心理治疗师、心理测评师、音乐治疗师、绘画治疗师、康复治疗师及社会工作者等。他们用心倾听、用爱关怀,为每一位孤独症患者提供个性化的诊疗与康复方案。

中心设有住院部、专病门诊、评估室、行为和教育干预中心等多个专业部门。还将开设音乐视听治疗、沙盘治疗、艺术治疗、感觉统合治疗等多种康复训练课程和物理治疗项目,以满足患者的多元化需求。

编辑: 田冰姝
免责声明:本文由顶端号作者上传发布,仅代表作者观点,顶端新闻仅提供信息发布平台。如文章内容涉及侵权或其他问题,请30日内与本平台联系,反映情况属实我们将第一时间删除。
热评
暂无评论,去APP抢占沙发吧