立冬，是二十四节气之第十九个节气，也是冬季的起始。立，建始也；冬，终也，万物收藏也。立冬，意味着生气开始闭蓄，万物进入休养、收藏状态。春耕夏耘、秋收冬藏，立冬是中国民间非常重视的季节节点之一。为传承中华优秀传统文化，树立文化自信，增加民族认同感和自豪感，长葛市颍川路学校四年级开展了二十四节气之“立冬”主题活动。
壹
迎“立冬”
立冬，意味着冬天正式拉开帷幕，草木凋零，蛰虫休眠。古人说：春赏百花秋望月，夏有凉风冬听雪。冬天没有春季的鸟语花香，没有秋季的累累硕果，也没有夏季的避暑凉风。但是它有雪、有梅。有白雪皑皑时的纯洁超然，有傲雪枝头的醉人清香。有绿蚁新醅酒的温暖情谊，有围坐火炉时的闲暇惬意。千种万种，汇入诗中，让我们领略到了诗人们的感悟与人生。
在诵读声中，我们迎接冬天的到来！貳
绘“立冬”
同学们各显神通，用自己的方式表达着对立冬这一传统节气的喜爱。一张张精美的手抄报和绘画作品，让大家更加了解立冬节气，感受中国文化的博大精深。
叁
写“立冬”
经典中华文化源远流长，经典古诗文中也藏着丰富的立冬节气文化，同学们抄写古诗文，与古人漫步同行，品读中国传统节气—立冬。
肆
健“立冬”
立冬之后天气逐渐变凉，加强体育锻炼，提高身体素质，是“养冬”之重。同学们响应“体耀颍川”的号召，积极进行体育锻炼，为冬天的到来积蓄能量。
伍
品“立冬”
北方地区，立冬时节有吃饺子的传统习俗。这一习俗源于“交子之时”的说法，大年三十标志着旧年和新年之交，而立冬则是秋冬季节的交替。同学们和爸爸妈妈一起包水饺，发挥他们的动手能力,也深切感受到了中国传统文化的乐趣与魅力。
活动总结
同学们在丰富多彩的活动中不仅学习到了关于立冬的各种知识，也感受到了传统节气的氛围，更深入学习了传统文化，加深了对中国传统节气文化的认同和喜爱，深刻感受到了传统文化的独特魅力，增强了民族自信心，增加了同学们传承和发扬传统文化、传统美德的意识。