复习昨天的功课《台城》韦庄
江雨霏霏江草齐，
六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，
依旧烟笼十里堤。
关键词台、庄、雨、六、无、依。
编成故事：台儿庄的雨水把路（六的另外一个读音）淹了，无法通行，雨依旧在下。
每个句子用了一个关键词，如果一个关键词想不起来这句话，可以用两个关键词。
例如：江雨霏霏江草齐，用江，江。六朝如梦鸟空啼。用六、鸟（谐音遛鸟）。无情最是台城柳，用无、城。依旧烟笼十里堤。依、十（谐音一十）。
编成故事：石家庄（《台城》韦庄的关键词）的江江遛鸟无诚意（无城的谐音），一和十就分不清楚。
另外分析句型也有利于记忆。这首诗后面的三句，句首是六、无、依。是数字六、五（无的谐音）、一（依的谐音）。
在背诵中利用这几种记忆方法，这首诗就容易背诵。记忆法其实是很简单的，是把要记忆的知识变换方式，使它有利于大脑的接收。
今天学习第二首诗：
征人怨
（唐）柳中庸
岁岁金河复玉关，
朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢，
万里黄河绕黑山。
关键词：人、中、岁、朝、三、万。
编成故事：中国人的隋(岁的谐音)朝的疆域三万里。
相信未来（二）
当我的紫葡萄
化为深秋的露水，
当我的鲜花
依偎在别人的情怀，
我依然固执地（de）
用凝（ning）霜的枯（ku）
在凄凉的大地上写下
相信未来。
关键词：紫葡萄、露水、鲜花、别人、固执、凝、凄凉。
编成故事：紫葡萄沾上露水，美的像鲜花一样，但是别人的，他很固执凝视，感到很凄凉。
荷塘月色（二）
萤火虫点亮夜的星光，
谁为我添一件梦的衣裳，
推开那扇心窗远远地望，
谁采下那有朵昨日的忧伤。
关键词：萤火虫、谁、推、谁。
编成故事：萤火虫是谁的就推开谁。
8月22日学习当天复习三遍，隔一天8月23日复习一遍，隔三天8月26日复习一遍。隔五天9月1日，隔一个月10月1复习一遍。
