在智能手机普及的今天，短视频以其新奇有趣、轻松便捷的特点，迅速席卷各个年龄段人群，就连心智尚未成熟的孩子也难以抵挡其诱惑。不少家长出于哄娃省事或无暇顾及，默许甚至主动给孩子播放短视频。然而，看似无害的娱乐方式，正悄然成为 “养废” 孩子的隐形推手。一旦小孩沉迷其中，带来的后果将不堪设想。

短视频对孩子注意力的损害首当其冲。这类内容往往节奏极快，平均每 15 秒甚至更短时间就切换画面，不断用夸张的音效、绚丽的特效刺激孩子的感官。长期观看，会让孩子习惯这种高强度、碎片化的信息接收方式，难以长时间专注于单一事物。就像一项教育研究指出，每天观看短视频超过 1 小时的孩子，在课堂上的注意力集中时间，相较不常看短视频的孩子缩短了近 40%。当孩子回到课堂，面对 45 分钟的知识讲授，枯燥的课本远不如短视频有吸引力，导致他们无法集中精力听讲，知识吸收大打折扣，学习成绩也随之下降。

在思维能力发展方面，短视频带来的负面影响同样严重。短视频内容多以娱乐化、浅表化为主，无需深度思考就能理解。孩子长期沉浸其中，逐渐丧失主动思考、逻辑推理和想象力的锻炼机会。例如，当孩子通过短视频了解一个童话故事，画面中直接呈现了角色形象、场景布置，孩子无需在脑海中构建想象；而阅读书籍时，孩子需要根据文字描述，调动想象力去勾勒故事画面，这个过程能有效锻炼思维能力。长此以往，沉迷短视频的孩子思维会变得懒惰、僵化，面对复杂问题时，缺乏独立思考和解决问题的能力，创新思维更是难以培养。

短视频对孩子价值观塑造的潜在危害，更是不容忽视。平台上的信息繁杂，质量参差不齐，部分短视频包含暴力、低俗、拜金等不良内容。孩子正处于价值观形成的关键时期，辨别能力较弱，极易受到这些不良信息的误导。曾有新闻报道，一名小学生模仿短视频中的危险行为，导致自己受伤；还有孩子受短视频中炫富内容影响，盲目攀比，要求家长购买昂贵物品。这些案例都警示着，若孩子沉迷短视频，错误的价值观一旦形成，将对其成长产生深远的负面影响，甚至可能走上错误的人生道路。

此外，沉迷短视频还会严重影响孩子的身心健康。孩子长时间低头刷视频，容易引发颈椎问题、视力下降等身体疾病。同时，过度沉浸在虚拟的短视频世界中，会减少孩子与现实世界的交流互动，导致社交能力发展受阻。他们可能变得孤僻、冷漠，不懂得如何与他人沟通合作，甚至出现社交恐惧等心理问题。

面对短视频对孩子的侵蚀，家长和社会必须行动起来。家长要发挥监督和引导作用，严格控制孩子使用电子产品的时间，制定明确的规则，如每天观看短视频不超过 30 分钟；同时，多陪伴孩子参与户外活动、阅读书籍、亲子游戏等，丰富孩子的课余生活，转移孩子对短视频的注意力。学校也应加强对学生的教育，引导孩子正确认识短视频的利弊，培养健康的上网习惯。短视频平台则需加强内容审核，减少不良信息传播，为孩子营造健康的网络环境。

短视频虽有一定的娱乐和知识传播价值，但绝不能让它成为 “养废” 孩子的工具。家长、学校和社会各方应共同努力，帮助孩子抵御短视频的不良影响，让孩子远离沉迷陷阱，在健康的环境中茁壮成长，拥有光明的未来。#创作挑战赛八期##顶端2025夏日创作季#