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金秋念师恩丨师恩深深(张瑛)
顶端随笔
2024-09-19 10:01:15

我的老家在焦作市博爱县皂角树村,那是个被翠绿的竹林围绕的小村庄,我的小学生涯就是在村里的学校度过的。

我的小学语文老师姓张,他是一位朴实又老成的乡村男教师,我一直怀念着他。

张老师中等个头,花白的头发,因为在教学之余还要参与农田劳作,所以他的肤色有些黝黑。在我的记忆里,张老师总是穿着干净的白色衬衫,略有褪色的黑裤子。他的衣服袖子总是挽起来,露出结实的胳膊。褐色的腰带上总是别着一根用竹子根做成的长烟杆。你可不要小看这根烟杆,当你上课跑神时、说闲话时、左顾右盼时,它总能精准地敲响你的桌角,提醒你上课要集中注意力。

张老师说话特别幽默。在我小的时候,普通话在乡村里还不是十分普及,上课时张老师就会用一口混杂着浓浓乡音的普通话给我们讲课文。我们班有个男孩子名叫张小孬,他特别调皮捣蛋,尤其是写出的字总是歪歪扭扭的,而且字的每个部分总是分得特别开。记得有一次刚开学时,班里发下了新本子,张小孬就在封面上乱七八糟地写名字。张老师看到后,就等着所有的孩子把名字写好,然后把本子收起来,接着再一个个念名字发下去。等到念到张小孬的名字时,张老师就故意用惊诧的声音大声地喊道:“张小不好?谁是张小不好?咱们班有孩子叫这个名字吗?是不是其他的班的学生交错了呀?”大家一听顿时哄堂大笑,都用眼睛望向了张小孬。张小孬瞬间就明白了,是自己写的名字字体潦草,每个部分又分开来,老师在故意教育他呢。

他红着脸慢慢地站起来,认领走了自己的本子。张老师就语重心长地告诉我们:“名字是一个人最重要的标志,是最应该写正确,写端正的。”我们全班同学在欢笑中受到了教育,经过这件事,大家每次拿到新书或者新本子,都会一笔一划认认真真地书写下自己的名字。

张老师是我爱上写作的启蒙人。他的语文课只依靠一本书、一支粉笔、一张嘴也可以讲得精彩万分,深深地吸引着我们,而他的作文课则是最受我们欢迎的,因为在课上我们的作文或多或少总能获得上台展示的机会,有时是几句精彩的描写,有时是一个优秀的段落,有时是全篇作文的朗读展示。每到这时候,大家总是翘首期盼,一边认真倾听着别人的作文,一边祈祷自己的作文也能从老师的口中读出来。有一次,我的一篇作文《美丽的校园》不仅在全班进行了朗读展示,而且张老师还把它推荐给了学校,在公示栏上张贴展览了好长时间,每次路过公示栏我都特别地得意开心。这小小的种子深埋在我的心底,激励着我爱上了阅读,爱上了写作,一直坚持到了现在。

张老师是我的小学语文老师,是我热爱文学的启蒙者,醉心写作的引导者。现在的我也成了一名小学语文老师,我也在用自己的德与行、言与做,去影响教育着我的学生们。也像张老师一样用幽默提醒学生,用表扬鼓励学生,为他们幼小的心灵埋上喜爱语文的种子。

(作者单位:河南省焦作市龙源湖学校)


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