2024 年 9 月 11 日，在教育的漫漫长路中，青春期孩子的教育问题宛如一座充满挑战的山峰。当青春期的孩子开始嫌家长烦、不服管时，许多家长感到束手无策。然而，只要掌握以下几招，就能轻松化解这些难题。

青春期是孩子身心发展的急剧变化时期。这个阶段，孩子的自我意识迅速觉醒，他们开始渴望独立，对周围世界有了自己独特的看法。他们对家长的依赖逐渐减少，希望能够自己做主，从穿着打扮到兴趣爱好的选择等方面都想体现自己的个性。

例如，孩子可能突然改变了发型，穿上了奇装异服，这并不是他们故意要与家长作对，而是他们在探索自我、展示自我的一种方式。同时，青春期孩子的情绪波动较大，由于体内激素水平的变化，他们可能前一刻还兴高采烈，下一刻就变得郁郁寡欢。

家长只有充分理解这些心理特点，才能避免将孩子的正常行为视为叛逆，从而减少冲突的产生。比如，当孩子情绪不好时，家长不要急于批评或指责，而是先给予他们理解和包容，让孩子感受到自己被接纳。

传统的家长式说教往往是引起孩子反感的主要原因之一。在与青春期孩子交流时，家长要学会放下权威的架子，以平等、尊重的态度进行沟通。

首先，要学会倾听。认真聆听孩子的想法和感受，不要中途打断他们。例如，孩子在抱怨学校里的事情时，家长只需静静地听着，用眼神和点头表示关注。等孩子说完后，再表达自己的看法。

其次，沟通的语言要尽量简洁、温和。避免使用命令式、指责式的语言，如 “你必须这样做”“你怎么这么不听话” 等。可以采用商量的口吻，比如 “我们能不能一起商量一下这个问题该怎么解决呢？”

此外，还可以通过一些非语言的方式进行沟通，如一个温暖的拥抱、一个鼓励的眼神等。有时候，这些无声的交流比言语更能打动孩子的心。

青春期的孩子对独立的渴望使得他们对家长的过度控制极为抵触。家长应该学会适当地放手，给予孩子一定的自主权。

在学习方面，可以让孩子参与制定学习计划。比如，和孩子一起讨论每天的学习时间安排、学习目标的设定等。在生活中，允许孩子自己选择一些事情，像购买衣服时，可以让孩子在一定的预算范围内挑选自己喜欢的款式。

当然，给予自主权并不意味着完全放任不管。家长可以在旁边提供必要的指导和建议。例如，当孩子在制定学习计划时，家长可以提醒孩子注意劳逸结合，避免学习压力过大。

寻找与孩子之间的共同兴趣爱好是拉近亲子关系的有效途径。当家长和孩子拥有共同的兴趣时，他们就有了更多的话题和互动的机会。

如果孩子喜欢音乐，家长可以尝试去了解孩子喜欢的音乐类型、歌手等，甚至可以和孩子一起去听一场音乐会。如果孩子热爱运动，家长可以和孩子一起参加户外运动，如打篮球、骑自行车等。

在这个过程中，亲子之间的关系会变得更加融洽，孩子也会更愿意与家长分享自己的想法和感受。

孩子更多地是通过观察来学习，而家长的行为就是他们最好的榜样。如果家长希望孩子养成良好的生活习惯，那么自己首先要做到。

例如，要求孩子少玩手机，家长就不能在孩子面前长时间地玩手机。希望孩子热爱阅读，家长自己就要经常拿起书本阅读。

当孩子看到家长以身作则时，他们会更容易接受家长的教育和引导。

有时候，家长的话孩子听不进去，这时可以借助第三方力量来进行教育。这个第三方可以是孩子喜欢的老师、亲戚或者朋友。

比如，孩子在学习上遇到了困难，不愿意听从家长的建议，家长可以请孩子的老师帮忙指导。老师的话在孩子心中往往更有分量，孩子可能更容易接受。

或者让孩子和一些积极向上的同龄人交流，从他们那里获取正能量和正确的价值观。

青春期孩子嫌家长烦、不服管是一个普遍的现象，但这并不是无法解决的难题。通过理解孩子的心理特点、改变沟通方式、给予自主权、建立共同兴趣爱好、以身作则以及巧用第三方力量等方法，家长可以轻松化解这些问题。在 2024 年 9 月 11 日这个平凡的日子里，让我们重新审视亲子关系，用爱和智慧陪伴孩子度过青春期这个特殊的阶段。