“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” 在人生的旅途中，挫折如影随形，而拥有强大的挫折应对能力则是孩子茁壮成长的关键。然而，当孩子一遇到挫折就哭泣，仿佛脆弱的花朵经不得风雨的洗礼，此时，我们需要给予正确的教导，帮助他们铸就坚韧的内心，勇敢面对挫折。

孩子一遇挫折就哭，往往有多种原因。一方面，孩子的心理承受能力较弱，面对突如其来的困难或失败，他们感到无助和恐慌，哭泣成为他们宣泄情绪的方式。例如，在学习新知识时，遇到难以理解的问题，孩子可能会因为无法立刻掌握而着急落泪。另一方面，缺乏应对挫折的经验和方法，使得他们在挫折面前不知所措。如果孩子在以往的经历中，每次遇到困难都有家长立刻出面解决，他们就难以学会自己应对挫折的技巧。比如，孩子摔倒后，家长总是马上将其扶起并百般安慰，孩子便没有机会自己学会如何站起来。

首先，家长和老师要以理解和接纳的态度对待孩子的哭泣。当孩子遇到挫折哭泣时，不要急于制止或批评他们的软弱。我们应该蹲下来，给予他们一个温暖的拥抱，让孩子感受到我们的关心和支持。比如，孩子在绘画比赛中没有获得理想的成绩而哭泣，家长可以轻轻抱住孩子说：“宝贝，妈妈知道你现在很伤心，哭出来会舒服一些。” 这种理解和接纳能够让孩子的情绪得到舒缓，为后续引导他们应对挫折奠定基础。

其次，帮助孩子认识挫折的普遍性。通过讲述故事或分享自己的经历，让孩子明白挫折是生活中不可避免的一部分，每个人都会遇到。例如，可以给孩子讲爱迪生发明电灯时经历了无数次失败，但他始终坚持不懈，最终成功的故事。让孩子知道，挫折并不可怕，关键是要有勇气去面对。同时，引导孩子分析挫折产生的原因，帮助他们找到解决问题的方法。比如孩子因为考试成绩不理想而难过，和孩子一起探讨是因为知识掌握不牢固，还是考试时过于紧张等原因导致的，并针对问题提出改进的措施。

再者，鼓励孩子积极尝试，培养他们的勇气和毅力。在孩子面对挫折想要退缩时，给予他们鼓励和支持，让他们勇敢地迈出第一步。比如孩子不敢尝试骑自行车，担心会摔倒，家长可以在一旁耐心指导，鼓励孩子说：“宝贝，只要你勇敢尝试，妈妈相信你一定可以学会的。即使摔倒了也没关系，我们可以重新站起来。” 当孩子在尝试过程中取得一点点进步时，及时给予肯定和赞扬，增强他们的自信心。

同时，培养孩子的乐观心态。引导孩子从积极的角度看待挫折，让他们明白挫折也可以是一次成长的机会。比如孩子在参加运动会跑步比赛中没有获得名次，家长可以说：“宝贝，虽然这次你没有拿到名次，但是你在比赛中努力奔跑的样子特别棒。而且通过这次比赛，你知道了自己还有哪些地方需要提高，以后我们继续加油，一定会取得更好的成绩。” 让孩子学会在挫折中寻找积极的因素，保持乐观向上的心态。

此外，为孩子提供适当的挫折体验机会。在日常生活中，不要过度保护孩子，让他们有机会面对一些小挫折，并学会自己解决问题。例如，让孩子自己尝试整理房间、完成一些简单的家务劳动等。在这个过程中，孩子可能会遇到各种困难，但正是这些经历能够锻炼他们的挫折应对能力。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 通过理解接纳、认识挫折、鼓励尝试、培养乐观心态和提供挫折体验等方法，我们能够引导孩子正确应对挫折，不再一遇挫折就哭泣。让我们用爱和耐心陪伴孩子成长，帮助他们铸就坚韧的内心，在未来的人生道路上勇敢前行，迎接各种挑战。

总之，孩子一遇挫折就哭是成长过程中常见的现象。只要我们运用恰当的方法加以引导，就能让孩子逐渐学会应对挫折，成为坚强、自信的人