高教视野
■6月3日,中国博士后科学基金会发布《关于对2025年度博士后创新人才支持计划拟资助人选进行公示的通知》。
根据《全国博士后管委会办公室 中国博士后科学基金会关于开展2025年度国家资助博士后研究人员计划(含博士后创新人才支持计划)和博士后科研业绩评估考核资助申报工作的通知》(博管办〔2025〕3号),经过申报推荐、资格审核、专家评审等程序,遴选产生了2025年度博士后创新人才支持计划拟资助人选。按照有关要求,现对其中436名拟资助人选进行公示,其他有关人选另行组织公示。
本次拟获选人员名单如下:
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■日前,教育部公布2024年度普通高校本科专业备案和审批结果,据统计,全国高校停招专业点2220个、撤销1428个,撤销、停招专业点数远超增设专业点数。在全国本科专业优化浪潮中,“双一流”建设高校的停招撤销专业一直是社会关注的焦点。小编整理了各高校信息公开网公布的专业设置名单,梳理出49所“双一流”高校478个停招、撤销专业。
数据显示,停招最多的专业是旅游管理,共有11所“双一流”停招撤销该专业。其后是电子商务(10所),公共事业管理和市场营销均有9所“双一流”停招撤销。
停招产品设计、视觉传达设计、信息管理与信息系统等专业的院校数量也相对较多,均有8所“双一流”院校暂停了这些专业的本科生招生。
值得注意的是,“双一流”院校停招撤销数量较多的专业前十位中,7个专业都是文科专业,2个艺术类专业。
高校动态
■6月3日,上海交通大学区域国别研究院成立揭牌仪式暨专题研讨会在闵行校区文博楼举行。上海交通大学校长、中国科学院院士丁奎岭,中国社会科学院学部委员陈众议,宁夏大学校长彭志科,上海交通大学党委常委、宣传部部长胡昊,上海交通大学区域国别研究院负责人彭青龙为“上海交通大学区域国别研究院”揭牌。未来十年,研究院将致力于建设成为国内领先、国际知名的区域国别研究学术高地、高端智库和人才培养基地,重点推进两大特色:一方面,强化文理深度交叉,运用大数据、语料库分析、人工智能等现代技术赋能传统区域国别研究,提升研究的科学性、精准性和前瞻性;另一方面,着力构建以全人类共同价值、世界文明互鉴论和人类命运共同体论为核心支撑的中国自主区域国别学知识体系,在国际学术舞台积极传播中国理念和中国方案。
■6月3日上午,复旦大学—南昌大学战略合作框架协议签约仪式在复旦大学举行。两校深化全面战略合作伙伴关系,共同开启服务国家战略和区域经济社会发展的新篇章。复旦大学校长、中国科学院院士金力,南昌大学校长、中国科学院院士陈晔光,复旦大学常务副校长许征,南昌大学党委常委、统战部部长、人事处处长谈振兴见证签约。此次签约是继2020年两校签署对口合作协议后的新一轮合作。根据协议内容,复旦大学将发挥在人才培养、科学研究、社会服务和队伍建设等方面的优势带动作用,助力南昌大学优势特色学科发展,南昌大学将支持复旦大学教学科研和社会实践等活动的开展,协助复旦大学科技成果在江西省转化落地,双方共同提高服务国家经济社会发展的能力。
■近日,由郑州大学主办,郑州大学东盟研究院、历史学院、中国华侨华人(河南)研究中心联合承办的第二届中国(河南)—东盟国际学术会议在郑州举行。来自东盟、美国、英国、日本等10余个国家的80余名专家学者,以及北京大学、厦门大学、暨南大学等20多所国内高校和科研机构的学者代表参加会议。与会学者围绕“中国与东盟关系”“东南亚历史与现状研究”“华侨华人”三大主题进行深入研讨。在主旨发言环节,美国加州州立大学富勒顿分校孙来臣教授、暨南大学鞠海龙教授、英国伦敦大学薄虹教授、北京大学杨保筠教授、新加坡南洋理工大学李明江教授,以及郑州大学张倩红教授分别从历史、政治、数字经济、人工智能等角度探讨了东南亚的区域国别问题。在四个分论坛,中外学者就中缅减贫合作、新时代中新关系、华侨华人、马来西亚五一三事件、中越史书比较等议题展开交流,为推动双方的学术交流与合作注入了新的活力。
■5月26日至28日,受住房和城乡建设部委托,以哈尔滨工业大学杨晓冬教授为组长,广州大学庞永师教授、北京建工集团有限责任公司正高级工程师石萌组成的工程管理专业评估入校考查组,对郑州航空工业管理学院工程管理专业进行为期3天的入校考查。校长邓中亮与专家深入交流。校党委副书记、工会主席李捷,副校长程骄杰、副校长张聚伟出席入校考查专家见面会和意见反馈会。5月26日下午和27日全天,专家组严格按照评估标准和入校关注点,通过多种形式对工程管理专业进行全面细致的考查。5月28日,工程管理专业评估意见反馈会召开。杨晓冬代表专家组反馈考查意见,从学生发展、培养目标、课程体系、师资队伍、支持条件等方面对该校工程管理专业的建设成效给予充分肯定,并从培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、支持条件、持续改进等方面,对工程管理专业发展提出建设性意见和建议。专家组成员还反馈了个人考查意见。
■5月27日至28日,受教育部委托,中国教育国际交流协会组织认证专家组对黄河水利职业技术大学进行来华留学生高等职业教育质量认证现场审查。现场审查期间,认证专家组围绕来华留学教育顶层设计、体制机制、教育教学、管理服务等方面,与分管校领导、相关职能部门负责人、留学生培养院系负责人、教师代表和留学生代表进行深度访谈,并通过实地考察、资料查阅、课堂观摩等方式,全方位了解学校来华留学教育工作情况。5月28日下午,现场审查意见初步反馈会在行政楼第五会议室召开。顾建政代表认证专家组反馈现场审查初步意见。认证专家充分肯定了学校来华留学教育工作所取得的成绩,对学校大禹学院建设、国际化平台搭建、来华留学教育资源开发、国情教育体系建设、来华留学办学氛围营造等方面给予高度评价。同时,认证专家也从加强顶层设计、完善培养方案、优化生源质量、强化归口管理等方面提出了中肯的意见和建议。专家组其他成员也分别做了指导性意见发言。
本文来源于中国博士后科学基金会、麦可思研究、各高校,由“河南高教”整理编辑。
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