在孩子成长的道路上，每一个阶段都蕴含着独特的意义。然而，不少家长发现，有些孩子似乎跳过了爬行阶段，直接学会了走路，起初家长或许会为孩子的 “超前” 发展感到欣喜。但通过对 100 位妈妈的深入访谈，我们发现，“不爬就走” 的孩子在后续成长中往往吃了大亏，其中这三个方面的问题尤为突出，值得所有家长警惕。

身体协调性与平衡感发育滞后

爬行是孩子成长过程中不可或缺的重要环节，它对于身体协调性和平衡感的培养有着不可替代的作用。当孩子爬行时，需要调动四肢、颈部、腰部等多个部位的肌肉协同工作，不断调整身体重心以保持平衡。跳过爬行直接走路的孩子，由于缺少这一阶段的锻炼，身体各部位的配合不够默契，协调性较差。

一位妈妈回忆道，她的孩子从小就没有经历爬行阶段，到了幼儿园阶段，在跳绳、拍球等体育活动中总是表现得比同龄人笨拙。别的孩子很快就能掌握跳绳的节奏，连续跳上十几个，而她的孩子却总是手脚不协调，绳子总是绊到脚，拍球时也难以控制力度和方向。在学校的运动会上，孩子参加接力赛，在交接棒时因为动作不灵活，多次出现失误，导致班级成绩不理想。长期下来，孩子对体育活动逐渐失去了兴趣和信心，身体素质也明显不如其他经常锻炼的孩子。

空间认知与探索能力发展受限

爬行的过程，也是孩子探索周围世界、构建空间认知的过程。孩子通过爬行，不断地感知空间的大小、距离、高低等，逐渐形成对周围环境的认知。而没有爬行经历的孩子，在空间感知方面往往存在不足。

另一位妈妈提到，自己的孩子在日常生活中常常出现磕碰。在家里走路时，容易撞到桌椅；上下楼梯时，总是无法准确判断台阶的高度和距离，需要家长时刻搀扶。在玩拼图、积木等需要空间思维的游戏时，孩子也表现得很吃力，难以理解物体之间的空间关系，拼出的图案总是歪歪扭扭，积木也搭不高，容易倒塌。这种空间认知能力的不足，不仅影响了孩子的日常生活，还对其学习数学、地理等学科造成了一定的阻碍，因为这些学科都需要较强的空间想象和推理能力。

注意力与专注力难以集中

爬行需要孩子高度集中注意力，克服各种障碍，朝着目标前进。在这个过程中，孩子的注意力和专注力得到了很好的锻炼。然而，那些 “不爬就走” 的孩子，由于缺少爬行阶段的训练，在注意力和专注力方面容易出现问题。

许多妈妈反映，孩子在学习时难以静下心来，写作业时总是坐不住，一会儿玩玩橡皮，一会儿看看窗外，注意力很容易被分散。在课堂上，也经常走神，老师提问时往往答非所问，学习成绩自然受到影响。而且，孩子在做事情时缺乏耐心和坚持性，遇到一点困难就轻易放弃，这对孩子的学习和未来发展都极为不利。

孩子成长的每一个阶段都有其特定的价值和意义，爬行作为孩子成长过程中的重要一环，对其身体发育、认知发展和心理成长都有着深远的影响。“不爬就走” 看似是孩子成长过程中的一个小插曲，却可能引发一系列后续问题。作为家长，应该重视孩子成长的每一个阶段，遵循孩子的生长发育规律，为孩子提供充足的爬行机会，帮助孩子打好成长的基础。如果孩子已经错过了爬行阶段，家长也不必过于焦虑，可以通过一些针对性的训练和游戏，帮助孩子弥补不足，让孩子在后续的成长中迎头赶上。#顶端2025夏日创作季#