一、“比武”+“蹲班”，建强校长队伍
为引导校长聚集主业，回归课堂，走上讲台，以教学抓教学，刘集镇中心校狠抓校长队伍建设。依据本镇特点，在邓州市“校长一日蹲班”制度基础上创新工作做法，要求中心校班子成员每周下沉一所学校，和校长、教师、学生同学习、同生活，摸实底，查实情，出实招。借鉴邓州市教体局“周三无会日”的做法，把每周三定为“蹲校蹲班日”，在时间上给予保障。同时，中心校每月对“校长一日蹲班”落实情况进行专项督导检查，检查情况予以全镇通报；开展刘集镇校长课堂教学大比武活动，择优参加邓州市级、南阳市级大比武活动；举行中小学校长读书活动、校长读书笔记展评、征文比赛、校长论坛和读书分享会等一系列活动，为校长搭建沟通学习交流的平台，在全镇教育系统营造爱读书、勤读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
二、“比武”+“教研”，提升教师水平
2023年邓州市创新教研模式，开展三级联动教研活动，助力教师专业成长。一级校本教研，侧重集体备课、听评课和微课题研究，中心校派人参与。二级乡（镇）教研，中心校成立学科中心教研组，每个月组织两次大型主题教研，侧重课标研究、教材分析、同课异构等，教研室派人不定时参与。三级教研以教研员为主体，每个教研员每学期组织两次市级主题教研活动。
在此基础上，我镇力推教研下沉，构建乡镇、学区、学校小三级教研体系，形成“大小互补、纵向到底、横向到边、纵横交融、点面覆盖”的教研网络。在邓州市级教研引领和镇中心教研组的带领下，全镇分学区开展教研活动，五个学区每月各开展一次教研活动，中心教研组团队精准指导学区教研，对学区每次的教研主题、课例选择、中心发言人发言材料、主题报告内容全流程指导、全过程参与。通过辐射带动，形成了“中心团队带学区团队，学区团队带学校团队”的梯级成长模式，扩大了骨干教师群体，实现了“镇级示范引领，团队辐射带动，学校梯队跟进，教师全员达标”的全员进步目标。
三、“比武”+“练兵”，助力师生成长
我们始终牢固树立“课比天大”的理念，坚持“以赛促学、以赛促改、以赛促研、以赛促优”。为扎实推进全镇课堂教学改革，我们以南阳市三项大比武为平台，并结合工作实际加以延伸，形成教坛新秀、全镇教师、师徒结对等全方位、多形式大练武格局，在全镇掀起“人人参与、个个创优、校校出彩”的课堂教学改革热潮。2020-2024年，我镇累计参加南阳市、邓州市各类课堂教学比赛活动860人次，教师业务能力和素质水平显著提升。同时，我们不断加快新课改理念的落地见效，着重培养学生会自学、会提问、会合作、会展示、会评价、会整理的能力和习惯，全镇学生能力素质明显增强，不仅在2024年中招考试中挤身邓州市前列，而且在周大新、姚雪垠作文竞赛，张志和书法大赛，刘明海美术大赛、李光陆音乐大赛等各项比赛中积极参与，累计80余人次获奖。大比武激活了教师成长的“一池春水”，引来了学生素质提升的“源头活水”，实现了教与学的双赢。
附：南阳市教育局2023-2024学年全市深化育人方式改革表现突出单位和个人名单
（刘集镇）
一、表现突出单位：（2个）
刘集镇中心学校
刘集镇中心小学
二、表现突出个人：（16名）
（一）教育管理人员
刘集镇中心学校：姚瑞鹏 周荣伟
刘集镇中心小学：孙 科 秦华先
（二）“十万教师课堂教学大比武”优质课一等奖获得者
刘集镇二初中 杨 娟
刘集镇一初中 杨专学
刘集镇二初中 郭梦闪
刘集镇中心小学 代莹莹
刘集镇二初中 周 闪
刘集镇中心小学 李 龑
刘集镇一初中 赵 瑜
刘集镇陈桥小学 屈茉莉
刘集镇一初中 岳 磊
（三）“万名班主任班会课大比武”优质课一等奖获得者
刘集镇户周学校 张霄霄
刘集镇中心小学 廖艳玲
（四）“千名校长示范课大比武”优质课一等奖获得者
刘集镇一初中副校长 石新军