对遗体的处理一直是个复杂而敏感的话题。
埋葬在公墓区是最一般、最常见的方式，但是这和购买房屋一样是有使用年限的。例如某地规定，公墓墓穴使用周期为20年，期满后仍需保留的，继续缴纳公墓维护管理费用。然而，在我看来，无论遗体还是骨灰的建坟、修墓都是毫无意义。网上有消息曾说，一个普通人去世50年之后，将会被人彻底遗忘，没有人再会记起你，更不存在什么纪念或者祭奠。有的人甚至不需要这么长的时间，都会没有人再记起你。
更有甚者，后人上坟居然上错了坟头，这是笑话还是悲剧，不得而知，但是与其如此难为后人，不如不要留坟头的好；与其把名字刻在碑上，不如把念想留在心中，如果都做不到，就让他付之东流，随风而去，不是亦快哉潇洒？
南宋江湖派诗人高翥《清明日对酒》诗云：“日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。”多年以后，孤苦伶仃的坟茔无人照看，与其如此凄凄惨惨，不如提前为自己找一个稳妥的去处，发挥遗体的更大作用，我觉得这应该更有意义。
人体器官捐献是一项伟大的事业，它是让生命以另一种形式延续。器官捐献志愿登记是大爱奉献精神的体现，是思想境界的升华，是无比高尚的行为!而我想做的是遗体捐献，也就是身体全部都捐献给科研或者教学机构用于医学专业的教学研究。将遗体的全部或者部分捐献给医学教学、科研或者临床移植，一样体现的是“人道、博爱、奉献”的精神。
2014年4月，我携妻子一道主动在中国人体器官捐献管理中心网站进行线上注册登记，成为白银市登记人体器官捐献志愿者的第一个家庭。我是中国人口器官捐献中心平台网上在线登记的第898位志愿登记者。
当时媒体对此进行了报道，在采访中我表示：捐献器官不是为了献爱心，也不是为了延续生命，只是希望一具失去生命的躯壳还能发挥它应有的作用，帮助那些需要帮助的人们。不管将来器官是移植给需要的人，还是捐献给科研医疗机构作为标本供研究试验使用都没问题。在官方网站登记只是第一步，今后我会向父母和亲属说明捐献器官的意义，努力争取他们的理解和支持。
大体老师，是解剖医生对遗体捐献者的尊称。称为老师，意为捐献者用自己的身体为医学、科学作出了贡献。这个称呼很神圣。无形之中，完成了自己心中的夙愿。如果符合捐献要求，没想到的是在生命终结之后还能成为医学专业大学生的老师。这个愿望或者说是梦想，是在在世时许下的、需要去世后才能完成的，确实难能可贵。
也许这是唯一一个今生不可能完成的梦想了。我的最终归宿就是实验室，被解剖，被研究。能用的器官或者组织都拿去用，之后剩下的躯壳做研究，作标本，即使展出在科普展馆，也是可以的，这样就能彻底发挥一具躯壳应有的、最终的一些作用，完完全全的、毫不保留的，这也算是物尽其用、低碳环保了吧。
18世纪法国启蒙时代的著名思想家孟德斯鸠曾经说：“能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其珍贵，实不下于天赋的生命。”
最后引用器官捐献网站的感谢信中的一段文字做结尾：器官捐献是一项奉献人间大爱、挽救他人生命、服务医学发展、体现社会文明进步的崇高事业，需要社会公众的积极参加和推动!
作者：秦继明，山东济南长清人，现居甘肃。兰州市城关区作协会员，2017年兰州市城关区道德模范，中国人体器官捐献志愿登记者，国家三级心理咨询师。