《天道》中“谈天道、帝道与圣道，肯定黄帝等圣人，提醒人们崇本抑末”这句话蕴含着深刻的哲学与处世智慧。“天道”可理解为宇宙万物运行的自然规律，是一种至高无上、不可抗拒的力量，它支配着世间一切的生灭变化 ；“帝道”指的是治理天下的王道，以德行和仁政来统领万民，实现社会的和谐稳定；“圣道”则是圣人所践行的道德与精神准则，代表着高尚的品德、超凡的智慧和对真理的不懈追求。黄帝等圣人被肯定，是因为他们顺应天道、践行帝道与圣道，在远古时代带领人们发展生产、建立秩序、提升精神境界，为后世树立了典范。“崇本抑末”中的“本”，从宏观层面来说，是指符合天道、帝道、圣道的根本原则，如自然规律、道德伦理、社会秩序等；“末”则是偏离这些根本原则的细枝末节和功利追求，如过度的物质欲望、急功近利的行为等。这句话整体是在告诫人们要遵循自然规律和道德准则，重视根本，摒弃过度的功利和浮躁。

 

 

      在现代社会，科技飞速发展，物质生活日益丰富，但也面临着诸多问题。从《天道》“崇本抑末”的思想来看，我们过于注重经济增长、科技进步这些“末”的方面，而忽视了生态保护、社会公平这些“本”。比如，为了追求经济利益，一些企业过度开发自然资源，破坏生态环境，这违背了“天道”中尊重自然规律的原则。如果我们能汲取《天道》思想，在发展经济的同时，将生态保护放在首位，遵循自然规律，走可持续发展道路，才是符合“本”的做法。

 

      在社会秩序方面，“帝道”强调的以德行和仁政治理社会对现代社会也有重要启示。现代社会需要法治与德治相结合，政府在制定政策、管理社会时，不仅要依靠法律的强制力，更要注重提升民众的道德素养，倡导诚信、友善、公正等价值观，营造和谐稳定的社会环境，这才是治理社会的“帝道”与“圣道”。

 

 

       当前的学校教育存在一定程度的功利化倾向，过于注重学生的考试成绩、升学率这些“末”，而忽视了学生品德培养、创新能力和综合素质提升这些“本”。家长和学校都将目光聚焦在学生能否考上好大学、取得高分数上，导致学生背负巨大压力，甚至出现心理问题。从《天道》思想出发，学校教育应回归本质，以培养具有高尚品德、独立思考能力和创新精神的人才为“本”。老师要引导学生尊重知识规律，如在学习过程中遵循循序渐进、因材施教的原则，这便是顺应“天道”；同时注重培养学生的社会责任感和道德观念，践行“圣道”。例如开展品德教育课程、社会实践活动，让学生在实践中学会关爱他人、服务社会，提升道德境界。

 

 

      在婚姻和家庭领域，现代社会中一些人在选择伴侣时过于看重物质条件、外在形象等“末”的因素，而忽视了双方的价值观、性格契合度、情感基础这些“本”。这种功利化的婚姻观导致婚后矛盾不断，甚至婚姻破裂。《天道》思想提醒我们，婚姻应以相互理解、尊重和深厚的情感为基础，夫妻双方要遵循相互扶持、共同成长的“道”，这才是婚姻长久幸福的根本。在家庭生活中，家庭成员之间也应遵循“圣道”，注重道德修养，尊老爱幼，营造温馨和谐的家庭氛围。如果只追求物质享受，忽视情感交流和道德建设，家庭关系就会变得冷漠脆弱。

 

 

       在生活中，很多人陷入消费主义的陷阱，盲目追求名牌、奢侈品，被物质欲望所驱使，这就是典型的重“末”轻“本”。《天道》思想告诉我们，生活的本质是追求内心的平静与幸福，我们应该关注自身的身心健康、兴趣爱好和精神追求这些“本”。比如，培养阅读、运动等健康的生活习惯，丰富自己的精神世界，而不是一味地追求物质的堆砌。

 

       在工作方面，一些人只看重职位晋升、薪资待遇，为了达到目的不择手段，忽视了职业道德和工作的真正意义。我们应该以敬业精神、专业能力和对工作价值的追求为“本”，遵循工作中的规律和道德准则，踏踏实实地做好本职工作，在实现个人价值的同时为社会做出贡献，这才是符合“天道”“圣道”的工作态度。

 

 

       现代社会的人际交往变得越来越复杂，有些人交友只看重对方的社会地位、财富等外在因素，这种功利性的交友方式违背了《天道》中“崇本抑末”的思想。真正的友谊应该以真诚、信任、志同道合为基础，注重对方的品德、内涵这些“本”的方面。在人际交往中，我们要遵循“圣道”，以善良、宽容、诚信的态度对待他人，尊重他人的个性和差异，建立起真挚、长久的人际关系。如果只追求表面的热闹和利益交换，友谊就会变得脆弱而虚假。

 

 

 

1. 忽视自然规律的教训：现代社会在发展过程中，过度开发自然资源，导致全球气候变暖、环境污染等问题。我们应该从《天道》顺应“天道”的思想中汲取教训，认识到人类与自然是一个命运共同体，尊重自然规律，保护生态环境，实现人与自然的和谐共生。

 

2. 功利化倾向的教训：在教育、婚姻、工作等各个领域，功利化倾向带来了诸多弊端。如教育培养出高分低能的学生，婚姻变得脆弱不堪，工作中出现职业道德缺失等问题。我们要反思这种过度追求功利的行为，回归事物的本质，注重根本价值的实现。

 

 

1. 封建家长制在家庭中的残余：虽然现代社会倡导民主平等，但在一些家庭中，封建家长制的思想仍然存在，家长独断专行，不尊重孩子的意见和选择。这种陈规陋习违背了《天道》中平等、和谐的“道”，应该被淘汰，建立民主、平等、相互尊重的家庭关系。

 

2. 以貌取人、以财交友的陋习：在交友和交往中，以貌取人、以财交友的现象屡见不鲜，这种只看重外在“末”的因素而忽视内在品质“本”的做法，不利于建立真挚的人际关系，应该摒弃，树立正确的交友观和交往观。

 

3. 盲目追求物质享受的消费观念：消费主义盛行下，盲目追求物质享受的消费观念导致人们陷入无尽的欲望深渊，不仅造成资源浪费，也影响个人的身心健康和精神追求。我们应该倡导理性消费、注重精神消费的观念，淘汰这种不良的消费陋习。

 

      《天道》中“谈天道、帝道与圣道，肯定黄帝等圣人，提醒人们崇本抑末”的思想，为我们反思现代社会的发展和生活提供了深刻的启示。我们应该从中汲取智慧，遵循自然规律和道德准则，重视根本，摒弃功利和浮躁，淘汰陈规陋习，在各个领域实现更加健康、和谐、可持续的发展，让我们的社会和生活更加美好。