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对话施一公:什么样的学生和西湖大学最“适配”?
河南共青团
2025-06-22 12:43:51

6月21日

在即将进行高考查分

填报志愿这个关键时间点

西湖大学校长施一公带队

再度来到河南

宣讲本科生招生政策

距离他上一次回到家乡宣讲

仅仅过去了一个月

什么样的学生

适合报考西湖大学?

首次面向河南

招收20名本科生(点击查看)

未来是否会扩大规模?

本科生将接受怎样的培养模式?

河南日报记者与施一公面对面

采访那些与“西湖大学”

相关的事儿

“在河南招生是一个梦想”

问:西湖大学今年首次走出浙江,面向河南等省市招收本科生,其中在河南投放了20个名额,数量高居榜首。为什么这么看重河南?未来是否会有进一步扩大在河南招生规模的计划?

答:西湖大学从博士生培养起步,但在成立之初就做好了本科生培养规划。在招收了5届博士生之后,2022年,我们率先在浙江开启了“西湖大学创新班”本科招生试点。经过3年渐进式发展,我们认为时机成熟,可以走出浙江,适当扩大本科生招生规模。

河南是我的家乡,是中国的人口大省,走出了无数优秀学子。无论是看生源规模,还是从我个人情感出发,当西湖大学走出浙江招生,河南必然是首选地之一。对我来讲,在河南招生是一个梦想。我觉得也应该有一批河南学生胸怀大志,想成为最优秀的科学家,所以我对在河南招生充满了信心。

什么样的学生和西湖大学最“适配”?

问:西湖大学的办学定位是“高起点、小而精、研究型”,您认为什么样的学生更适合报考西湖大学?

答:作为一所剑指世界一流的研究型大学,西湖大学会有自己的导向,我们想要培养具有强烈社会责任感、宽广国际视野、扎实学科基础、卓越创新能力的拔尖创新人才和未来引领者。所以,我们希望招收有潜质且立志投身科学研究的学生,或者是虽然没有想好未来要干什么,但对基础科学有兴趣的学生,但并非需要他们现在就立志当科学家。

我们最看重的,这个学生要有自己的独立见解、有批判性思维、有好的科研训练。批判性思维和同理心我认为是一个人成为对社会有责任感的未来人才最重要的先决条件。

事实上,在西湖大学,绝大部分学生要到大学二年级第一学期末才开始选定专业,他们有充裕的时间发掘自己的兴趣和特长。

当他们本科毕业时,和其他高校一样,通常会有三个选择:直接就业,本校直博,去外校或国外深造。我们鼓励本科生毕业后直接攻读博士,但不是要求每一个学生都这样做,我们充分尊重学生的意愿。

问:今年是河南新高考首考之年,除了3门统考科目外,学校招生对6门选考科目有何具体要求?我们注意到,填报志愿时学校只设置了人工智能专业,本科生入校后只能学习这一专业吗?

答:报考西湖大学的同学,除了3门统考科目外,还需要选考物理和化学。因为目前我们开设的本科专业分别是数学与应用数学、物理学、化学、材料科学与工程、电子信息工程、人工智能、生物科学、临床医学,扎实的数理化基础,可以帮助同学们在今后的专业学习和科学探索中走得更稳、更好。

需要提醒大家注意的是,填报志愿时,西湖大学只设置了人工智能这个专业,这是为了方便志愿填报和录取环节所设的代码,实际上学生入学后,可以在8个本科专业中任选。“全员专业自主选择”,正是西湖大学本科培养的重要特色之一。

在西湖大学上学是一种什么样的体验?

问:西湖大学招生简章显示,学校会为每名本科生配备一名博导做学术导师。西湖大学为本科生配博导,属于典型的“高配”,这样做的目的和作用是什么?能保证每个学生都有吗?

答:西湖本科生培养中一个根本性的制度设计,就是为每一位本科生配备一名学术导师,由博士生导师担任。学生从大一开始就能进入学术导师的实验室,拥有自己的“工位”,与导师、博士生学长学姐一起开组会、做课题。学术导师将关注他们的成长,发掘他们的兴趣和所长,培养他们的科学思维和科研能力。

今年我们有248位博导组成2025级本科生学术导师库,近一成来自河南,165名本科生可以从中选择学术导师。我和西湖大学所有资深教授都会参与,我们将竭尽自己所有的学识、经验和资源,努力培养一批拔尖创新人才和未来引领者。

问:全员海外交流,什么时候能去?是所有人都能去吗?有哪些海外学校可供选择?如果学生家庭有困难,怎么办?

答:全员海外交流是西湖大学培养学生创新领导力的重要一环。大学的责任不仅仅是拓展人类知识的边界,同等重要的是培养出一批又一批能够引领未来的青年人才,而全球视野是未来创新领导者不可或缺的品质,他们必须懂中国、懂世界。

截至目前,西湖大学已经与23所海外一流高校签订了学生交流交换协议,每一位本科生大三时都可以根据自身专业和选课情况择校前往,进行为期一学期的交流学习。海外学习期间相关费用原则上由学生承担,如果存在家庭经济困难的情况,我们会提供支持。学校专门设立了本科生出国(境)学习助学金,用于资助参加学校统一组织的国(境)外高校交流学习项目但家庭经济条件无法承担费用的学生。

施校长有什么寄语和期许?

问:对即将成为西湖大学本科生的20个河南考生,您有什么寄语吗?

答:非常期待看到这20名代表中原文化的学生,你们是幸运的。希望你们来到西湖大学之后,多走走、多听听、多看看,充分利用学校的资源和学术优势,在本科阶段树立起独立思考的能力,不要因为互联网流行的观点而改变自己的世界观,要有批判性思维,对科学真正产生兴趣,将来能追求心中真正的梦想。我始终相信,每一个能上好大学的年轻人,都应该用自己的行动回报社会。

问:您老家是河南驻马店,同为老乡,您想对考生和家长说些什么?

答:从出生到18岁上大学,我一直在河南生活学习,其中有近11年在驻马店度过。我生于河南、长于河南,是一个地地道道的河南人。在西湖大学创办过程中,我的河南老乡们给了莫大的支持,捐赠支持过西湖大学的老乡几乎遍布整个河南,希望你们能把西湖大学看成自己的大学。

今年,西湖大学终于走出浙江,面向省外招生,我第一个希望去的地方就是河南,希望我的家乡能够有更多学生来到西湖大学,接触顶尖的科学家,接受一流的科研训练,最终脱颖而出,成为改变世界的力量。

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