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看着儿子小宇的成绩从班级中游一路下滑到倒数，作业敷衍了事，对学习充满抵触情绪，我这个做父亲的焦虑得整夜睡不着觉。曾经那个爱问 “为什么”、捧着科普书一看就是一下午的孩子，如今却像被抽走了灵魂，每天机械地应付学习。在尝试了无数方法都无果后，一次偶然的机会，我决定带小宇养鸡，没想到这个看似荒诞的决定

，竟成改变他人生的转折点。

小宇刚上初二时，学习压力骤然增大，成绩波动让他变得越来越不自信。渐渐地，他开始逃避学习，每天放学回家就把自己关在房间里，对着手机发呆。老师多次找我沟通，说小宇在课堂上注意力不集中，作业也经常不完成。我给他报了补习班，买了大量辅导资料，可他依旧提不起学习的兴趣，甚至产生了厌学情绪。

那段时间，我四处求医问药，咨询教育专家，得到的建议大多是老生常谈，效果甚微。直到有一天，我在一本教育心理学书籍中看到，通过实践活动培养孩子的抗挫力，能帮助他们重新找回学习的动力。我琢磨着，什么样的实践活动既能锻炼小宇的意志，又能让他投入其中呢？正巧，老家的亲戚送来了几只小鸡仔，看着毛茸茸的小家伙们，我突然灵光一闪 —— 带小宇养鸡！

当我把这个想法告诉小宇时，他一脸不情愿，觉得养鸡又脏又累，还浪费时间。我耐心地跟他说：“儿子，咱们就把养鸡当成一个挑战，如果你能把小鸡养大，说不定学习上的困难也能迎刃而解。” 在我的软磨硬泡下，小宇终于勉强答应了。

我们在院子里搭了一个简易的鸡舍，小宇负责给小鸡喂食、喂水，我则在一旁指导。刚开始，小宇笨手笨脚的，不是把饲料撒得到处都是，就是忘了给小鸡换水。有一次，一只小鸡因为吃了变质的食物生病了，小宇急得直掉眼泪。我趁机告诉他：“养小鸡就像学习，每一个小细节都不能忽视，稍有不慎就会出问题。但只要我们不放弃，想办法解决，就还有机会。”

在照顾小鸡的过程中，小宇逐渐变得细心起来。他开始查阅资料，学习养鸡的知识，记录小鸡的成长情况。然而，挫折接踵而至。一场突如其来的大雨，冲垮了鸡舍，几只小鸡被淋得瑟瑟发抖，最终没能挺过去。小宇看着死去的小鸡，伤心不已，甚至想放弃养鸡。我搂着他的肩膀说：“儿子，人生总会遇到这样那样的挫折，就像你学习上遇到的困难。但如果因为这点挫折就放弃，那之前的努力不都白费了吗？我们重新把鸡舍建好，继续照顾剩下的小鸡，好不好？”

在我的鼓励下，小宇擦干眼泪，和我一起重新搭建了更坚固的鸡舍。这次经历让他明白，遇到困难不能逃避，要勇敢面对。随着时间的推移，小鸡们一天天长大，小宇也在这个过程中变得更加坚强和自信。他开始主动和我分享养鸡的心得，还把小鸡的成长过程写成了日记。

有一天，小宇突然对我说：“爸爸，养鸡让我明白了一个道理，学习就像养鸡，需要耐心和坚持。以前我一遇到难题就想放弃，现在我觉得只要努力，一定能克服。” 听到儿子的这番话，我激动得热泪盈眶。从那以后，小宇的学习态度发生了明显转变。他开始主动完成作业，遇到不懂的问题积极向老师和同学请教。

功夫不负有心人，在期末考试中，小宇的成绩从班级倒数跃升到了前 10 名。看着他拿着成绩单时脸上洋溢的笑容，我知道，这次养鸡的经历不仅让他重拾了学习的信心，更重要的是，培养了他的抗挫力，让他学会了如何面对生活中的困难和挑战。

现在，小宇依然精心照顾着那些长大的鸡，而那段养鸡的经历，也成了他人生中最宝贵的财富。每当他在学习或生活中遇到困难时，就会想起那段与小鸡共同成长的日子，然后鼓起勇气，继续前行。这个真实的故事也让我明白，教育孩子不一定需要昂贵的补习班和辅导资料，有时候，一次充满挑战的实践活动，就能点燃他们内心的火种，照亮他们前行的道路。