1.规范教育教学管理。严格执行作息时间与课程表，严控作业总量，规范期末测评，一二年级不组织纸笔考试，各学段均不得以任何形式公布学生成绩及排名。各普通高中要全力组织好2025年省学业水平考试相关工作。

2.强化校园安全管理。借助教工大会、休业式等多种形式，开展一次警示教育，通过“1530”安全教育机制，增强师生交通安全、消防安全、防溺水、防范电信网络诈骗等方面的安全意识。暑假期间要持续通过多形式、多渠道提醒家长切实履行对孩子的安全教育和监管责任，特别要强化对随迁子女、留守儿童和农村学校学生及家长的安全提醒。放假前，由学校领导带队开展一次校园安全隐患大排查，及时发现并消除各类安全隐患。

3.优化暑假作业设计。提倡多元化、分层式作业，满足不同学生需求，减少机械性、重复性作业，坚决杜绝家长反映强烈、徒增学生负担的“形式化”作业。加强对学生的教育引导，倡导劳逸结合，合理安排假期学习与生活。

1.深化家校协同共育。组织教师通过实地走访、线上家访等多种形式，深入了解学生家庭情况及假期生活安排，指导家长履行校外安全监管责任。倡导学生合理规划假期时间，积极参与家务劳动，主动加强体育锻炼，科学使用电子产品，控制上网时长，强化视力保护，培养健康生活习惯。

2.严格落实“双减”政策。除按规定开展国防教育（军训）外，严禁学校以任何理由组织补课、提前上新课或变相举办文化补习班、培优班、提高班等。各校不得擅自推迟放假或提前开学，可结合实际情况，合理安排教师开展学习进修、备课等活动。同时，通过多种渠道提醒家长理性看待校外培训，选择合规校外培训机构，签订规范合同，通过“校外培训家长端”App选课、缴费，并索要合法票据（缴费周期不得超过3个月或60课时，单次缴费金额不超过5000元），警惕“预付费”陷阱。

3.开展社会实践活动。鼓励中小学生积极参与课题研究、主题实践、志愿服务等各类社会实践活动，引导学生增强社会责任感和使命感。职业学校要充分发挥专业优势，组织学生开展专业性志愿服务活动，提升学生实践能力和职业素养。少先队员要积极参与“红领巾阳光成长”主题教育实践活动。

4.优化暑期托管服务。坚持公益普惠原则，继续面向幼儿园、义务教育阶段学生提供托管服务，具体参照《关于开展2021年杭州市小学生暑期托管服务试点工作的通知》（杭教基〔2021〕4号）和《关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务的通知》（杭教基〔2021〕5号）执行。

5.提供多元心理支持。充分利用家长信、线上家长会、微信公众号等渠道，推送假期心理健康指南、亲子沟通建议及各类心理援助热线（如12355青少年服务台等）。确保学校心理辅导热线、邮箱、网络咨询平台等在暑假期间定期开放，公布服务时间和联系方式，安排好专人轮值，为学生及家长提供便捷的心理支持服务。

6.强化师德师风建设。开展专题教育，要求教师严格遵守新时代教师职业行为十项准则，坚守师德底线红线，树立良好教师形象，对师德失范行为实行“零容忍”。严厉查处在职教师违规参与校外培训机构有偿补课、有偿家教等行为。

7.筑牢校园安全防线。高度重视暑期基建维修项目安全管理工作，严格落实动火作业审批和监护人制度，现场管控做到“六必须”，作业结束后应当进行现场复查，确保无火灾危险后，方可离开。做好防汛防台应急准备，根据天气变化及时调整值班安排。严格落实校园值班巡查制度，加强人员进出管理。确保信息报送渠道畅通，遇有重大紧急情况，必须按照规定及时、准确上报。中等职业学校要制定学生暑期实习活动专项安全教育方案，加强过程监管。

统筹做好新生入学各项准备工作，提前制定新学期工作计划，科学制定新学期校历并及时告知学生和家长；全面开展一次校园安全排查，消除各类隐患；严格规范教育收费行为，确保开学工作平稳有序。