有次去超市，看到个娃在地上哭闹非要买玩具。他爸一遍遍说家里有差不多的，结果孩子哭得更凶。

路上遇到几个宝妈，聊起来都抱怨现在跟孩子讲道理根本不管用。要么装没听见，要么顶嘴，弄得大人心里憋屈还丢脸。

其实不是孩子耳朵有问题，主要是大人说话的方式不对。

心理学上有个研究说，跟人沟通时，对方接收到的信息大部分靠看表情动作，听语气声音，真正听进去的内容不到一成。

比如你对孩子皱眉瞪眼吼叫，孩子先感受到的是你生气了，就会害怕躲开或反抗，哪还记得你说啥。

要是你板着脸说天冷要穿外套，孩子可能只记住你的凶样，根本不听后面的内容。

有个阿姨挺会说话的，她家娃把牛奶打翻了。她不说"你怎么又弄洒了"，而是蹲下来说"妈妈刚拖的地板啊，你这么一洒我得再擦十分钟"。

孩子听了马上拿纸擦，还说自己以后小心点。关键不是说道理对不对，而是说话的方式会不会让孩子接受。

六岁前的孩子特别自我，觉得全世界都该按他的想法来。就像玩假山游戏，问他们你觉得对面的人看到啥，小孩子就只会说自己看到的。

所以你讲地板脏很难洗，他们脑子里只有玩水有趣。后来大一点了开始懂事，但又有自己的想法。

比如你说要读书才有出息，他们可能反驳当网红也赚钱。

有经验的家长很少跟孩子硬碰硬。他们先观察孩子有没有做得好的地方，哪怕很小的事。比如孩子自己扔了废纸，就认真说"你没让我说就主动扔进垃圾桶了"，接着讲"看着干净我很舒服"，最后比较"这次扔得比上次准多了"。孩子听着心里高兴，下次就更注意了。

以前我邻居总为孩子写作业磨蹭发愁。后来发现孩子虽然慢，但每次开头都坐得直，就夸"你刚才写字姿势很标准"，"这样眼睛也不累，妈妈看着就放心"。后来孩子写作业慢慢有好转，至少开头会认真了。

其实管教孩子不是非要讲大道理。多说些孩子能感受到的关心，少一些指责。