在校园里，总有这样一部分孩子：头疼脑热要请假，心情不好要请假，甚至仅仅因为不想早起也要请假。家长起初或许觉得 “孩子还小，偶尔请假没关系”，却不知这种纵容正在悄然让孩子养成请假的习惯。当请假变得习以为常，孩子通往学校的 “路” 会逐渐被阻断，辍学也可能从 “危言耸听” 变成残酷现实。

孩子频繁请假的背后，有着复杂的原因。从家庭层面来看，部分家长过度溺爱孩子，对孩子的要求有求必应。孩子说不想上学，家长二话不说就帮其请假，甚至编造生病等理由。这种行为不仅没有引导孩子树立正确的学习态度，反而让孩子觉得上学是一件可以随意放弃的事情。还有些家长自身对孩子的学业不够重视，认为偶尔请假不会影响学习进度，殊不知学习是一个连贯的过程，每一次缺席都可能导致知识链条的断裂。

从孩子自身角度而言，学业压力过大、校园人际关系不和谐、对学习缺乏兴趣等问题，都可能让孩子产生逃避心理，借请假来躲开令自己不适的环境。例如，孩子在学校遭受校园欺凌，却因害怕或不知如何解决，选择用请假来逃避；又或者孩子跟不上课程进度，对学习产生畏难情绪，进而频繁请假。

当请假成为习惯，带来的危害是多方面且严重的。在学业上，频繁缺课会导致孩子知识漏洞越来越多。课堂上老师讲解的重点难点，课后很难通过自学完全掌握，随着落下的课程增多，孩子会逐渐跟不上班级的学习节奏，成绩一落千丈。这种学业上的挫败感，又会进一步打击孩子的自信心和学习积极性，形成恶性循环。

在心理层面，脱离校园集体生活，会让孩子逐渐与同学、老师疏远。校园不仅是学习知识的地方，更是孩子进行社交、培养人际交往能力的重要场所。长期请假的孩子，可能会因为缺少与同伴的互动，变得孤僻、自卑，甚至产生社交恐惧。当他们再次回到学校时，会发现自己难以融入集体，这种孤立感会加剧他们对上学的抵触情绪，最终导致辍学。

现实中，因请假成习惯而辍学的案例屡见不鲜。有位学生原本成绩中等，但因一次感冒请假后，发现不用上学的日子很轻松。此后，他便经常以各种理由请假，家长也没有重视和制止。久而久之，他落下了大量课程，面对堆积如山的知识漏洞，他感到无从下手，最终彻底失去了学习的信心和动力，选择辍学在家。

要避免孩子陷入 “请假 - 厌学 - 辍学” 的困境，家长和学校需共同努力。家长要树立正确的教育观念，认识到按时上学对孩子成长的重要性，不轻易帮孩子请假。如果孩子确实身体不适或有特殊情况，要及时与老师沟通，了解课程进度，并督促孩子补上落下的功课。同时，关注孩子的情绪变化，当发现孩子对上学有抵触情绪时，耐心倾听孩子的想法，帮助其解决问题。例如，若孩子是因为校园欺凌而不愿上学，家长要及时与学校沟通，共同为孩子营造安全的学习环境。

学校方面，老师要对经常请假的学生多加关注，主动与家长沟通，了解孩子请假的原因，并给予必要的帮助和支持。在教学过程中，注重因材施教，帮助学习困难的学生跟上进度，增强他们的学习信心。此外，学校可以开展心理健康教育课程和活动，引导孩子正确面对学习和生活中的压力，培养积极乐观的心态。

孩子的每一次请假，都可能是在为辍学埋下伏笔。家长和学校必须重视孩子频繁请假的问题，及时引导和纠正，帮助孩子树立正确的学习态度，让他们在校园里健康快乐地成长。只有这样，才能避免孩子上学的 “路” 被阻断，守护他们的求学梦想和未来人生。#创作挑战赛八期##顶端2025夏日创作季#