美国斯坦福大学心理学教授卡罗尔・德韦克提出的 “成长型思维” 理论，颠覆了人们对能力和智力的传统认知。该理论指出，人的能力并非一成不变，通过后天的努力、学习和经验积累，完全可以得到提升。持有成长型思维的人相信，每一次挑战都是成长的机会，失败不过是通往成功的阶梯，他们更关注过程而非结果，愿意不断突破舒适区。
在教育领域，成长型思维理论的应用成果显著。王老师班上有个叫小宇的学生，数学成绩一直不理想，每次考试失利就垂头丧气，认为自己 “天生学不好数学”。王老师发现后，不断鼓励小宇：“这次错题正好帮我们发现知识漏洞，只要针对性练习，下次肯定能进步！” 并引导他将 “我做不到” 换成 “我现在还不太会，但我可以尝试”。渐渐地，小宇不再害怕难题，主动请教、反复钻研，期末成绩大幅提升，更重要的是，他彻底转变了对学习的态度。
生活中，成长型思维也能带来巨大改变。35 岁的林女士一直梦想成为插画师，可她之前从未系统学过绘画，身边人也质疑她 “年纪大了学不会”。但林女士坚信 “种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在”，她利用业余时间报班学习，每天坚持练习，遇到瓶颈就研究优秀作品、请教老师。从最初线条歪扭到后来作品被知名平台收录，她用行动证明，只要拥有成长型思维，任何时候开始努力都不晚。
人生就像一场马拉松，成长型思维是我们最有力的跑鞋。不要给自己的人生设限，别让 “我不行”“我做不到” 禁锢脚步。大胆去尝试、勇敢去挑战，在一次次跌倒与爬起中，你会发现自己的潜力超乎想象，终将成就更好的自己。