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低龄的孩子同样需要沟通,父母可从4步入手,建立良性亲子关系
梦圆教育
2024-09-30 01:17:42

低龄的孩子同样需要沟通,父母可从4步入手,建立良性亲子关系

大部分的家长都会有这样的一个误区,认为自己孩子的年纪很小,并不需要和孩子沟通,反正说了他们也听不懂。

但其实和孩子之间的沟通应该是一个连贯的,如果小时候不注重和孩子之间的沟通的话,那么到孩子进入青少年阶段就会发现他们也会变得不愿意和父母沟通。


案例举例

朋友家里只有唯一的一个孩子,所以全家人都把关爱都放在了这个孩子身上。在孩子之前还在读幼儿园的时候,遇到任何的困难,朋友都会帮助她提前的摆平,担心孩子因为挫折受到伤害。

而每一次在孩子犯错误的时候,朋友也不会指出来,而是选择包容。因为朋友认为孩子现在年纪小什么也不懂,如果这个时候强行的去给孩子灌输的话,孩子也听不进去。

但是发现等到孩子上了初中的时候,就变得特别依赖朋友,而且有一种逃避心理,每一次在学校里成绩考不好,或者是遇到挫折的时候,都会找借口不去学校找各种各样的理由去逃避他所应该面临和解决的问题。


案例分析

这时候朋友也觉得非常的无奈,之前帮助孩子摆平所有的困难是担心孩子受到挫折,但是没有想到这样的一种自认为对于孩子爱,却养成了孩子的依赖性,同时也抹杀了孩子培养各种能力的机会。

而且经常的和孩子进行交流和沟通互动,也可以促进孩子大脑的思考和发育,在这个过程当中孩子会变得更加的聪明。根据麻省理工,哈佛大学等大学所成就的研究小组当中针对于和父母沟通女孩子所带来的影响的问题研究。

结果发现,经常和父母进行沟通的孩子,他们大脑当中语言区域的活动性就会越强,而这也恰恰解决了很多家长烦恼的原因,为什么自己明明给孩子投入了很多,但是孩子依旧止步不前,其实很有可能就是缺乏了孩子之间的沟通。


由此可见,即便是低龄的孩子,他们也是有交流和沟通的需要的。

这种交流和沟通对于孩子来说会有怎样的重要性呢?

1.培养孩子语言沟通能力。

父母是孩子来到这个世界上的第一位老师。由于经常接触,所以对于孩子来说,他们经常会习惯性的把家长当成自己模仿的对象。

所以,孩子即便是对于事情的具体认知并不清楚,但是也绝对少不了交流和沟通的这个环节,在这个过程当中,孩子也可以不断地学习词汇,学会如何去和父母表达自己的想法,慢慢的也就可以提高自己的语言沟通能力。

这样的能力对于孩子日后的学习和生活社交过程当中都是可以起到非常重要的作用的。如果一个孩子在小的时候就缺乏了沟通的机会,对于他们的性格也会有所影响,他们会变得自卑,不愿意和别人沟通,性格内向。


2.有利于发展孩子的社交能力。

随着社会不断的发展,现在社交能力对于孩子来说是非常重要的一种能力,也是必须要掌握的一种能力,尤其是在工作当中,如果你拥有着良好的社交能力和身边的人都能够变成朋友的关系,良好的交流,那么你所获得的发展机会也会更多。

社交能力很重要的一个基础辨识口语表达能力,这种口语表达是在孩子小的时候就可以培养的,通过和父母之间的交流与沟通,可以学会如何去表达自我的想法,而有着这样一个基础之后,孩子的社交能力也就会更好的发展。


3.有利于孩子培养独立思考的能力。

人之所以和动物和植物进行区分,就是因为人具有独立思考的能力。对于年纪小的孩子,他们最经常会做的一件事情就是把他所有想知道的事情对于世界的好奇都去向父母提问。

其实孩子的这一个行为所体现出来的就是他们大脑正在不断的思考。在和父母交流的过程当中,不仅可以锻炼他们语言的表达能力,还可以通过交流获得他们想要知道的答案,锻炼自己独立思考解决问题的能力。

父母和孩子之间的有效沟通是不分年纪的,从孩子出生那一刻起,父母就应该重视和孩子之间的沟通作用。


那么父母又应该如何去和低龄的孩子沟通呢?

1.善于用温柔和坚定的语言。

在跟孩子说话的时候和跟别人说话是应该不同的状态,对于孩子所提出的一些可能看似非常天马行空的问题,家长也不应该直接的去指责和批评,而是应该随着用温柔而坚定的语气去和孩子进行沟通。

比如很多的孩子会提出无理要求的时候,家长就会愤怒的直接去批评孩子,这只会让孩子无法接受,倒不如用坚定但是用温柔的语气去和孩子商量沟通,将孩子接受度也会更高。


2.沟通的内容要直观。

孩子既然年龄比较小,那么在理解能力上也会比较薄弱,所以在和孩子沟通的过程当中不要用复杂的语言,这样孩子完全听不懂,甚至会感觉枯燥。如此针对于年纪比较小的孩子,要尽量选择孩子能够听懂的语言。

3.养成言行一致的习惯。

父母的言行举止对于孩子的影响力是非常大的,所以父母希望孩子能够变成什么样,那么自己也应该陪伴孩子去做同样的事情。

比如父母希望孩子能够养成早睡早起的习惯。如果单纯的每天早上去叫孩子起床,这样的影响力并不是很大,家长不妨将语言和行为结合在一起,比如早上去催促孩子起床的时候,再叫孩子起来的过程当中,可以同时将窗帘拉开,再把孩子抱起来,给他穿上衣服。


4.和孩子协商具体可执行的计划。

年龄比较低的孩子,他们有一个通病便是被动性比较强。有一些父母想要对孩子所表达的词汇,他们也不能够听懂,也不容易理解。

为了解决这样的一个问题,竟然不妨学着将要给孩子分配的任务分解成为一个又一个的小目标。这样孩子不仅能够理解,并且在这个过程当中也可以产生成就感和满足感。


针对不同的年纪,他们所采取的沟通方式也是不一样的。和低龄孩子之间的沟通更加注重的是要语言表达的方式以及内容的选择上面。而在孩子上了中学之后,青春叛逆期的出现,很容易使父母和孩子间的沟通出现隔阂。

所以在这个阶段不要特别刻意的去和孩子正式的谈话,而是用自然的方式去和孩子进行沟通,站在孩子的角度去看待问题。随着孩子年纪越来越大的时候,更是要注重日常生活中和孩子之间的交流,而不是遇到问题的时候才会去和孩子沟通。

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