一封封书信，一声声呼唤  

张亚凌

三十多年前，读“高四”也不是多么见不得人的事，还有“高五”“高六”“高七”“高八”乃至更高的，——曾有个男孩补习了八年还没考上成了全村人的笑柄。毕竟，那时考大学就是小鲤鱼跳龙门，是农村孩子改变命运的唯一出路。

不是所有没有考上的孩子都有资格成为“高四生”。

我们班那个只差一分没有考上大学的女生，原本就家境贫穷，让她上高中都已烧了高香，哪敢奢求复读？离开考场就直接去了地里干活，第二年就出嫁了。能回学校复读的，大多是家境好的孩子。

我很庆幸，我的父母不重男轻女，还有能力受累再托举我一年。我父亲说了，能学到啥程度是你的事，供你读书是大人的事，各人做好自家的事就行。我自己吃了定心丸的同时，也为那些学习挺好却因家境稍差而不能复读的同学难过。

我又很倒霉，距离录取线相差的不是三分八分而是三十八分，这得下多大的苦才能赶上来。还听人说，有人是越补越不好，从差两三分补成差一二十分差四五十分。我会是哪种呢？

我还是个很笨拙的孩子。钻牛角尖式不知变通的努力，很努力却看不到一丁点提升，杀伤力是很大的，以至于蔓延成绝望，开始怀疑自己莫不是种地的命，不适合读书。

因焦虑而变得茫然，因茫然而没了动力，因没了动力而无精打采，整天蔫不拉几地，像一叶失去了航向的小船，在水里打着转，时刻还有沉下去的危险。

那时好友仙琴，应届考入南大。“琴”字，对三十多年前的农村孩子来说简直就是想象中的存在，我是上了高中遇见她才知道名字竟可以带这个“琴”。（此前我们巷子里有个女孩名字里带“qin”，叫“永勤”，永远勤快，朴实得掉渣。）“琴”前面竟然冠以“仙”，那“仙琴”发出的，该是天籁吧？

对，高四时深陷无助泥淖中的我，就是被仙琴一封封书信一声声呼唤拉出来的。

一次实在憋得受不了，不说出来会崩溃的，就给仙琴写了一封信。诉起苦就排山倒海，一落笔就五六页，页页是沮丧，行行是痛苦，字字是无助，一笔一画里都是艰难。写出来后，好像满心里淤积的难受有了出口，心儿竟轻松起来。投进邮筒的那一刻，期待就开始延伸……

那封信后，仙琴一周一封信，每封信里都是南大校园的美好，大学生活的惬意。在她的描述里，我被深深吸引，甚至无数次随着她的身影进了南大图书馆……撇开考试，对文学书籍我没有免疫力，多想有机会坐进大学的图书馆。当我将憧憬说给仙琴时，在回信里都能听见她清脆响亮的笑声。她说，我等你哟，天天给你占座位！

除了每周一封信，她还会邮寄资料书，邮寄小礼物。对于身处小小县城的我来说，南大校园就是最美的校园，仙琴一封封来信就是呼唤，呼我继续前行，唤我推开大学的校门。

当我在复读一年后成功跳出“农门”也成为大学生后，才知道了真相：

从农村考出去的仙琴在大学里哪会都是欢乐？遭人误解，受过伤害，也有过迷茫，徘徊，沮丧，甚至挫败感。只是，她充当了我的光就要照亮我，为了照亮我她藏起了所有的伤，只为我描述美好，省吃俭用买资料给我。

多年后，我还总慨叹年少的自己真幸运，被一段纯美的友谊拽出了泥淖，走进阳光里，留下一路芬芳。

高四那年倘若没有仙琴的一封封来信，没有她努力描绘出的大学里的美好，没有她邮寄的各种资料帮助，没有典藏云集的图书馆为诱饵，我或许真的没有力量支撑自己度过艰难，满心希望地迎来高考。

人啊，成长中会遇到大大小小的贵人：或为你推开一扇窗，或替你打开一道门，或帮你铺平一条路，或给你指出一个方向，好风凭借力，就送你上了青云。

心愉悦”微写作邀你同行

写作，是在家长里短、鸡毛蒜皮里寻找快乐，是在懊恼沮丧、疲惫不堪中依然心向美好。微写作，你也行！一个人会茫然会懈怠，会忘了初衷。加入“心愉悦”，让心愉悦快乐前行。学习人群：热爱生活并渴望表达者（只接收成人）。学习方式：微信群分享，每天十分钟，感受细微捕捉美好，快乐并滋养自己。年费1000。从“心愉悦”出发，遇见越来越美好的自己！可扫码联系。

【“心愉悦微写作”分享者：张亚凌，中学语文特级教师，主编作文图书60余部，在全国各地做写作培训100余场。笔名江小鱼，《读者》等签约作家、专栏作家，渭南市作协副主席，中国作协会员。100余篇文章进入中、高考试卷及各种考卷，出版散文集13部。】