春有海棠夏有鹃，秋有丹桂冬有梅。植物是我们生活中必不可少的“好友”，与我们息息相关。二年级的孩子们在第二单元学习了《植物妈妈有办法》、《树之歌》等课文，了解了很多植物，孩子们迫不及待地要为班级推荐绿植，让我们一起去看看吧！

  快来听听孩子们给班级推荐绿植的吧！

我为班级添抹绿

      同学们纷纷手捧心爱的绿植来装扮班级里的植物角，一瞬间教室里春意盎然、生机勃勃。

      同学们变身小小养护员，每天给自己的“绿宠”浇水、观察、测量，认真记录植物生长的点点滴滴，手脑并用、学创融通，感受着生命的奥妙，体验着种植的快乐。

      植物角作为大自然的缩影，是孩子们认识自然，欣赏美、创造美的窗口，也是学校生命教育、劳动教育、班级环境美育等综合实践活动课程建设的重要组成部分，美丽盆栽进教室，润育无声促成长。

      一隅绿植扮教室，文明生态育童心。通过本次语文学科特色活动，培养了孩子们的审美情操，还增强了孩子们的保护生态环境意识。颍川路学校将深耕“五育”并举，让可爱的孩子们犹如这些小绿植一样，在阳光的呵护下茁壮成长。