晨光熹微，微风不燥，银杏树静默。2025届毕业师生的心中，涌动着股股暖流，他们正依次照毕业照，将美好的记忆定格。

一位教师感慨道：“学校以前有很多芙蓉树，花一开就到毕业季，真美啊！”

她感觉的美是什么呢？是这团团簇簇的小绒花与孩子们美丽的笑脸相互映衬的画面吗，是忙碌劳累了一天终于有了短暂歇息的机会的安慰吗，还是因同学们如一朵朵芙蓉花飞离枝头，到更高更远的地方而自豪呢？

在她的记忆里，开着芙蓉花的校园是最美的吧？

我似乎见过这样一张老照片：两旁是低矮的灰瓦石墙的教室，中间是一条用砖石铺成的小路，两侧便是粗细不同的芙蓉树。夏日的清晨，芙蓉树叶子刚刚绽开，花正灿烂，树下摆好了凳子，学生和老师依次排队，“咔嚓”一声，美好的画面便永远定格了。

不知道那些有芙蓉树相伴，年年看芙蓉花开的老师同学，是否还存有这段美好的记忆，是否像同事这样一往情深？

是啊，对于那些长年生长生活在这校园的老师，与花草树木共同在一片蓝天下，共同享受阳光雨露的滋养，呼吸风的气息，相互依存，相互珍惜。

你看到那些树，挺拔苍翠，正显示着旺盛的生命力，你满心欢喜。可你那看那驼背的身影，两鬓的白发，你又会感到心酸。他们长年累月地站在讲台上，用心付出，这是怎样的一种情怀啊！他们的朴实坚定又让人多么崇敬，是他们撑起了乡村教育的一片蓝天，给了孩子希望。一批批的学子在他们的呵护下健康成长，高飞远去，他们又默默无闻地付出。

他们也曾把自己比作某一棵芙蓉树，深深扎根，挺拔身躯，努力让叶更绿，让花更艳。他们也曾有过关于生老病死的思考，也曾犹豫过，烦恼过，甚至会偷偷地哭过，但是，一次次地折磨让他们的心更坚强，更丰盈，一年又一年无怨无悔地坚守。

忽记起我的母校沂水师范，办公楼前也有几棵粗大古老的芙蓉树，它们见证了学校的沧桑历史，也目送了一批批学子从这里出发，到四面八方去，在各个行业各个岗位着发光发热，为建设更美好的生活而努力。可惜，后来学校升级了，学校整体搬迁了，芙蓉树、教学楼、紫藤长廊、操场边的白杨都湮没在了都市的繁华里。每当看到那些发黄的照片，心里就感慨万分。后来，看《长安三万里》，听到高适的话“只要诗在，书在，黄鹤楼就在，长安就在”，信心又坚定了，师范的精神在，母校就一直在！

芙蓉树适应环境的能力很强，它能耐瘠薄的土壤和干旱的气候，它的种子落在哪里，就在那里扎根生长，成为一棵大树，亭亭如盖，花影摇曳。随处可见的芙蓉树，不惧阳光暴晒，不畏风雨侵袭，守护着生命的绿色，挺立成不屈的姿势。

我们不就是从母校芙蓉树枝头上飞出的那朵芙蓉花吗？历经多年，我们又各自成长为一棵树，撑起一片天，开出绚丽的生命之花。

如今，校园里那些芙蓉树都换作了其它绿化树木，烂漫的樱花，火红的石楠，高大的银杏，它们生机勃勃，花开灿烂，枝叶葱茏，校园显得更有活力。看到它们，那些曾对芙蓉树留恋和热爱的老师们，也该满足与欣慰了吧？

作者简介：李洪波，山东省临沂市沂水县人，初中语文教师。爱写作，喜欢以文字慰藉心灵，善用故事启迪学生思想，作品散见于《中国教育报》《临沂日报》及网络。

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