李晗

新学期已开启，幼儿园、中小学里的新变化层出不穷，这背后是对落实素质教育的有效举措，也是对学生综合培养的具体实践。

今年秋季开学，湛河区统张中心幼儿园等农村公办幼儿园也迎来新变化，园区里活动空间构造更加科学，教学楼功能配置更加完善，“安吉游戏”等科学育儿课程开始实行，软硬件的持续提升，使得城乡课程模式、教研活动、幼儿评价方式等趋于一致。这种新变化，也吸引不少城区娃娃奔农村。

父母之爱子，则为计之深远。家长之所以能放心地把孩子送到农村幼儿园，是看到了更加公平的教育环境、更加广阔的活动空间，能够让孩子充分地健康成长，而不是简单地被看护。孩子身心健康，是每个家长最大的期盼，也是国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的基本所在。

少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。学生的理想信念、道德品质、知识智力、身体和心理素质等各方面的培养缺一不可。好的教育不仅仅是知识的传递，让孩子通过学习拥有高尚的品德、创新的思维、健康的体魄，都是应有之义。

纵观各地开学新气象，在确保学生学得好的基础上，许多地方围绕如何玩得好、睡得好等，在新学期的“上新”上也下了一番功夫：北京市从今年秋季学期开始，对全市义务教育学校课间安排进行优化，原则上落实15分钟课间时长，力争利用“课间一刻钟”让学生可以从容地走向阳光，享受乐趣、强身健体；浙江杭州、广东深圳、河南漯河等地的中小学相继投入使用可以躺睡的课桌椅、折叠床、午休垫等，让孩子们午休“舒心躺睡”成为可能······持续营造有利于学生健康成长的校园环境，也是立德树人工程的重要内容。

强化教育中的健康导向，才能让教育真正回归育人本质。今年教育部工作要点中明确“以身心健康为突破点，强化五育并举”。育人既要育心也要育身，关注学校生活细节，优化在校管理措施，确保孩子身心健康、丰盈成长，帮助他们享受学习与生活的乐趣，增强体质、锻炼意志，从而为全面发展夯实个体基础。

健康教育和健康守护不仅要落实在学校日常，也要跳出教体系统办教育、管教育思维，财政、卫生健康等多部门和社会力量也要共同发力，给予支持、出谋划策、深度参与，积极承担起关爱呵护下一代的责任，为少年儿童健康成长保驾护航，让初升的太阳更加闪亮、明媚。

编辑：南朋英

校对：沙星海