#顶端秋日创作季##创作挑战赛五期#客厅里，气氛紧张得仿佛能凝出水来。父母和孩子怒目相对，争吵声此起彼伏。孩子涨红着脸，眼中闪烁着倔强的光芒，大声喊道：“你们根本就不理解我！总是按照你们的想法来要求我！” 父母也满脸怒色，声音提高了几个分贝：“我们都是为了你好！你怎么就这么不懂事呢？” 双方你来我往，互不相让，空气中弥漫着浓浓的火药味。这场争吵仿佛是一场没有硝烟的战争，让整个家庭都陷入了混乱和不安之中。

通常而言，孩子们的叛逆期是在 11 岁左右开始的，在随后的 7 年内，他们的身上逆反的行为表现十分明显。在此期间，父母们会很明显地感受到自己对于孩子的 “管教” 常常处于 “失控” 的状态。孩子们不再对父母言听计从，甚至在日常相处中表现出来的亲密度都会大打折扣。但是其实，所谓的叛逆期也是孩子的成长期，如果家长们能够更多地看到他们的心理诉求，相信父母的管教并不会完全失效。

在孩子处于叛逆期时，别太把自己当回事的父母，更容易在家庭教育中保持淡定。前段时间，同事王姐和正在上小学的儿子大吵了一架。王姐红着眼圈感慨道，“看到孩子冲着我大吼的样子，我真的觉得很陌生！孩子再也不是那个喜欢粘着我的小跟屁虫了！”

当天，王姐在给孩子收拾房间的时候发现了一本带锁的日记，一时好奇的她没有经过孩子的同意就把日记锁打开了。当王姐看到孩子在日记里写道 “我最近有点讨厌妈妈，她总是喜欢管着管那的，而且还特别爱唠叨……” 时心里十分生气，她没有想到自己居然在儿子眼中是这么的 “不堪”。

于是在孩子放学回来后，王姐对着儿子劈头盖脸地批评了一通，“你居然会在日记里写我的坏话了？你真是翅膀硬了！” 听到妈妈说看过自己的日记了，王姐的儿子既惊讶又愤怒，“我都把日记上了锁了，你为什么还要偷看！我自己在卧室的时候你不许我锁门，我一个人在家，你要时时开监控，为什么连日记本你都不放过呢？” 孩子突然的辩驳让王姐一时间反应不过来，在她的印象里孩子从来是打不还手骂不还口的，她不明白 “这孩子什么时候变得这么叛逆了呢？难道我对他的好，他都忘了吗？”

随后，两个人开启了母子间的第一次冷战，这让习惯了孩子亲昵的王姐，内心充满了焦虑。

孩子进入 “严重叛逆期” 的 7 个年头，身上有明显特征。叛逆期的孩子对于自我价值的认知逐渐从模糊变清晰，在这个过程中他们对于父母的 “安排”“管教” 会产生极强的反抗意识，甚至于说，他们有很多时候是为了反叛而叛逆。孩子们从反叛的行为中获得自我价值的体现，迫切地希望自己能够拥有生活的掌控力。

在此阶段，孩子们的隐私意识越发强烈，他们对于私人空间有着极强的保护意识。此时家长们会发现孩子们变得特别喜欢独处，并且有了一些不愿意向父母袒露的小秘密。孩子们开始写私密日记，躲在卧室的时候有反锁房门的下意识举动。

在与父母的沟通中，孩子们常常处于一种比较 “冷淡” 的对话状态。迫切渴望自己的想法和选择能够被实现的他们对于父母的 “引导” 或者 “指导” 并不完全认同，甚至有些时候他们会因为缺少生活经验而 “自视甚高”，进而对父母的教育嗤之以鼻。

家长如何和孩子一起顺利地度过 “叛逆期” 呢？

一、放下家长的架子，关注孩子的情绪变化。

在日常相处中，如果父母们不能够对孩子多一点同理心的话，那么站在大人角度的他们很容易会拉开自己与孩子之间的距离，放不下家长架子的他们，很容易把自己置身于孩子的对立面。

对于叛逆期的孩子，父母们需要拿出更多的时间和心思来关注他们的情绪变化。建立在理解之上的沟通才不会变成尴尬的独角戏。当孩子情绪低落时，父母可以轻声询问他们发生了什么事情，耐心地倾听他们的诉说，给予他们温暖的拥抱和鼓励。当孩子情绪激动时，父母要保持冷静，不要被孩子的情绪所影响，等孩子情绪稳定后，再和他们一起分析问题，寻找解决办法。

二、仅给孩子提供选择参考，尊重其最终选择。

在日常生活中，家长们应该适当地抓大放下，对于非原则性的问题父母们应该给予孩子一些必要的选择权。比如，孩子在选择周末的活动时，父母可以提供几个选项，如去公园散步、去图书馆看书、去博物馆参观等，让孩子根据自己的兴趣爱好做出选择。

在选择的过程中，父母们可以给予孩子一定的价值参考，但是对于孩子的喜好以及最终的选择仍然要给予尊重。“大度” 的父母愿意认同孩子的价值观，不会把自己的想法强加到孩子身上。例如，孩子选择了去公园散步，父母可以和孩子一起讨论去公园的好处，如可以呼吸新鲜空气、欣赏美丽的风景、锻炼身体等，让孩子感受到自己的选择是有意义的。

三、管教时就事论事、言简意赅，不轻易贴标签。

当孩子处于叛逆期时，家长们也需要保持教育的原则和底线，不过在管教方法上则应该保持松弛有度。在教育孩子时，最好保持情绪稳定，尽可能地就事论事。用最简明扼要地表达让孩子明白问题所在。切忌通过企图希望以喋喋不休的唠叨来让孩子被迫 “妥协”。

比如，当孩子做错了一件事情时，父母不要一味地批评指责，而是要具体地指出孩子的错误行为，让孩子明白自己错在哪里。同时，父母也不要轻易地为孩子贴上某个负面的标签，如 “你真是个不听话的孩子”“你怎么这么笨” 等，这样会伤害孩子的自尊心，让孩子更加叛逆。

当孩子进入到叛逆期后，亲子间出现的距离感难免会让父母们在心理上有些难以接受，但是其实，就孩子的成长而言，这是非常正常的成长变化。父母们应该和孩子共同成长，更早地适应这种情感关系上的微妙变化。

在这个过程中，父母可以多学习一些关于青少年心理发展的知识，了解孩子在叛逆期的特点和需求，从而更好地与孩子沟通和交流。同时，父母也可以和孩子一起参加一些亲子活动，如户外运动、手工制作、志愿服务等，增进亲子间的感情，让孩子感受到父母的关爱和支持。

叛逆期是孩子成长过程中的一个重要阶段，家长们要以理解和包容的心态去面对孩子的叛逆行为，给予他们足够的空间和尊重，引导他们正确地认识自己和世界。只有这样，父母和孩子才能一起顺利地度过这个特殊的时期，共同成长为更好的自己