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审核评估|新一轮本科教育教学审核评估(六)——职能部门领导访谈参考提纲
河南城建学院
2024-11-15 21:46:23

一、对职能部门领导访谈内容(问题)的侧重点

主要侧重在如何围绕支持服务本科教育教学做好本职工作、落实“三全育人”举措等工作中有何创新、有何特色亮点;侧重于围绕应用型人才培养目标,做了哪些具体工作、成效如何、存在什么困难和问题等内容。

二、职能部门领导访谈参考提纲

★共同性问题

1.你知道学校的办学指导思想、办学方向是什么吗?谈谈你对这方面的认识?

2.结合本部门工作,谈谈如何服务和支持本科教育教学?有哪些措施?师生对此反映如何?

3.谈谈你对学校人才培养的理解。你校人才培养模式改革、应用型人才培养具体采取了哪些做法?结合你的工作谈谈你是怎么做的?

4.你校教育教学改革情况、措施及成效如何?培养的本科生有什么特色?示范案例点在哪里?

5.你校校风、师德师风、教风、学风情况如何?谈谈你的理解认识和你在这方面的做法。

6.你校本科教学经费、教学设施、实验及实习设备、图书资料等情况如何?

7.你认为你校的教育教学中心地位在哪些方面得到了体现?

8.你校本科教育教学质量保障体系是如何构建的?运行得如何?

9.你校师资队伍建设,青年教师培养情况如何?

10.你认为学校在教育教学和管理方面还存在哪些问题?应如何解决这些问题?

★党委教师工作部(人事处、教师发展中心)

1.如何落实把师德师风作为评价教师的第一标准?师德考核制度有哪些?效果如何?

2.学校师资队伍建设的举措、成效以及存在的问题有哪些?

3.如何提升专任教师的专业水平、教学能力、科研水平和能力?采取了哪些措施?成效如何?

4.教授给本科生上课的比例和人均学时是多少?

5.加强思政工作队伍建设的举措有哪些?成效如何?

6.人事处在师资队伍建设方面的构想及下一步举措是什么?

7.引进高层次人才的政策、措施有哪些?

8.学校鼓励教师提高学历学位的政策有哪些?成效如何?

9.青年教师队伍建设的措施有哪些?成效如何?

10.教师队伍分类管理的措施有哪些?成效如何?

11.外聘教师如何管理?如何发挥外聘教师在应用型人才培养中的作用?

12.如何鼓励和要求教师将主要精力投入到本科教育教学工作中?

13.对高级职称教师为本科生授课方面,采取了哪些限制措施?

14.近三年流失的高学历、高职称人员有多少?

15.人事工作最大的困难和存在的问题是什么?

16.如何提高青年教师的教学能力?学校采取了哪些措施?教师教学能力提升的体系化如何构建的?

★教务处(创新创业学院)

1.人才培养目标是否符合学校定位?是否适应社会经济发展需要?是否体现学生德智体美劳全面发展?采取了哪些措施?效果如何?

2.本科教育教学改革的总体思路是什么?专业建设与改革思路是什么?

3.应用型人才培养有哪些措施和手段?成效如何?

4.“思政课程”和“课程思政”建设情况、成效如何?

5.培养方案是否符合国家专业类标准?如何体现产出导向、持续改进理念?修订和管理过程如何?

6.培养方案中是否强化理论基础、突出产教融合、注重培养学生创新能力?采取了哪些措施?效果如何?

7.专业设置、专业建设与国家重大发展战略及社会对创新型人才需求的契合度如何?通过认证(评估)的专业有多少?

8.课程建设、体系与改革的总体思路?如何支持达成培养目标?课程教学大纲如何管理?课程考核有哪些具体要求?教学中存在的困难及解决办法?

9.教材管理机构和制度是否健全?对教材选用工作出现的负面问题如何处理?

10.使用马工程重点教材课程数量与学校应使用马工程重点教材课程数量的比例是多少?是否合格?

11.创新人才培养模式改革措施有哪些?实践效果如何?

12.围绕“培育高水平教学成果”开展教研教改项目建设的举措有哪些?成效如何?

13.一流专业、一流课程“双万计划”建设举措有哪些?成效如何?

14.实践教学管理状况及存在的主要问题?校内外实习实训基地(场所)建设状况及存在的主要问题?实践教学管理制度、实践教学文件管理、实践教学运行管理、校企合作机制、实训设备管理等情况如何?

15.严把考试和学生毕业出口关方面,学校采取了哪些措施?成效如何?

16.教师特别是教授和副教授开展教学研究、参与教学改革与建设情况如何?有多少教授、副教授担任专业负责人?占专业总数比例是多少?

17.教师的数量、结构、教学水平、产学研用能力、教学投入等是否满足人才培养需要?

18.教师对教学的满意度如何?

19.采取哪些措施鼓励和激励教师将主要精力投入到本科教育教学?

20.学生(包括毕业生)对学习与成长的满意度如何?

21.用人单位对学校和毕业生的满意度如何?

22.教师的课堂教学整体情况如何?有哪些亮点和不足?

23.示范案例点有哪些?

24.教师的专业素质状况如何?专业教师的教学技能水平如何?向教学一线倾斜的政策、措施有哪些?

25.教师教学事故如何认定?近三年有多少?

26.创新创业教育工作体系是否完备?创新创业教育平台建设成效如何?

27.将创新创业教育贯穿于人才培养全过程、融入专业教育的举措有哪些?成效如何?

28.学生参与创新创业教育积极性如何?有何激励措施?教育成果如何?

29.创业教育如何开展?有创业教育孵化基地吗?这几年是否有学生自主创业的典型?创业科技含量如何?

★教学质量监控与评估中心

1.课堂教学是否“以学为中心、以教为主导”?教学评价是否以学生学习成果为导向?评价结果如何?

2.本科教育教学质量保障体系、监控体系如何?采取措施进行保障?机构和队伍如何?

3.质量持续改进机制建设情况如何?改进效果如何?

4.质量文化建设成效如何?

5.毕业生培养质量持续跟踪评价结果如何?

6.本科教育教学质量保障体系的运行及效果?如何对各二级教学单位进行质量监控?

★招生就业处(就业创业指导服务中心)

1.学校生源结构如何?录取分数、位次及报考志愿率如何?

2.学校采取哪些措施吸引优质生源?

3.招生工作如何与培养过程进行有效衔接?

4.近三年,本科生录取数量和质量稳定吗?是否有波动?原因是什么?

5.学校就业指导教师队伍建设如何?

6.学校如何开展毕业生就业指导工作?取得了哪些成效?学生就业去向与学校人才培养目标是否符合?近三年毕业生就业率分别是多少?

7.就业工作有何亮点?

8.学生就业去向及主要就业单位有哪些?

★党委学生工作部(学生处、学生资助服务中心、学生事务服务中心、人民武装部)

1.学生管理工作的组织机构、人员分工、全校本科生管理组织系统构成情况?

2.本科生管理规章制度的建立与执行情况?

3.辅导员队伍建设措施有哪些?队伍建设成效如何?

4.辅导员工作状况、日常思想教育工作开展状况?存在的主要问题有哪些?

5.学生日常行为管理与奖惩制度实施状况?与相关部门分工及配合情况?

6.在加强学生理想信念和品德修养教育方面采取了哪些措施?开展了哪些活动?成效如何?

7.学校学风建设开展情况及其特色和亮点有哪些?

8.近三年学生违纪违法人数及处理情况?

9.学生综合素质评价如何开展?增值评价如何开展?

10.家庭困难学生资助情况、奖学金的发放情况?

11.学生素质教育工作开展情况?

★大学生心理健康教育指导中心

1.心理辅导教师配备及队伍建设情况?

2.大学生心理健康教育开展情况?心理健康课程的开展及建设情况?工作中存在的主要困难与问题是什么?

★科研处

1.学校科研经费有多少?纵向经费、横向经费各是多少?

2.学校采取哪些措施促进科研工作?

3.学校采取哪些科研激励措施服务和保障本科教育教学?

4.在鼓励师生开展产学研,服务社会方面学校采取了哪些办法?

5.对教师科研量是否有具体要求?

6.在促进科研成果转化为教学资源方面,学校采取了哪些措施?成效如何?

7.学校采取了哪些措施鼓励和支持本科生发表论文和获批专利?成效如何?

8.如何处理教师教学与科研之间的关系?

★实验室建设管理中心(工程实训中心)

1.学校教学科研仪器总值是多少?每年的投入金额是多少?生均教学科研仪器设备值是多少?

2.学校所购买的仪器设备的质量如何?是否能满足教育教学和人才培养需要?

3.实验室建设的整体规划是什么?现状如何?对本科生开放情况如何?成效如何?

4.支持和服务应用型人才培养方面采取了哪些措施?成效如何?

★财务处

1.省财政经费拨款、中央财政支持地方高校专项经费情况如何?

2.学校财务的整体情况如何?如何支持和服务本科教育教学?

3.教育教学经费投入多少?教学日常运行经费安排及学生实践经费安排情况?

4.生均思政工作和党务工作队伍建设专项经费、网络思政工作专项经费落实和使用情况如何?

5.生均本科实验经费、实习经费落实和使用情况如何?

6.财务体制改革的思路是什么?向教学单位下拨教学经费的办法是什么?

7.在激发学校办学活力方面,采取哪些激励措施调动广大教师积极性?成效如何?

★后勤管理服务中心(后勤处)

1.学校后勤工作的思路是什么?在实际工作中如何服务和支持本科教育教学?

2.新生入学宿舍分配的原则是什么?是否能够有利于促进学生的相互成长?

3.为学生提供的暖心服务有哪些?工作的特色与亮点是什么?

4.怎样看待社会环境、校园环境与学风建设的关系?

★图书馆(综合档案馆、校史馆、博物馆)

1.馆舍面积、藏书、阅览室座位数及开放情况?

2.图书生均年流通量、现代管理技术应用情况?

3.学校每年投入图书馆经费是多少?用于购买数据库的经费有多少?

4.图书馆文献资源建设如何适应学科专业建设、教学与科研的需要?能在多大程度上满足需要?

5.图书馆教职工、管理人员有多少?是否满足需要?

6.图书馆开放时间是多少?能否满足学生需求?

7.图书馆如何加强内涵与特色建设,如何服务本科教育教学?

8.目前图书馆存在的最大困难或问题是什么?

★网络技术中心(信息化处)

1.学校每年投入信息化建设的经费有多少?中心开展的工作有哪些?

2.如何支持和服务本科教育教学?

3.智慧教室有多少?使用情况和效果如何?

4.信息化教学环境与资源建设情况如何?

5.学校信息化水平如何?规划思路是什么?

6.在提升教师智慧素养方面做了哪些工作?成效如何?

7.影响中心工作的因素有哪些?目前主要存在什么问题?

★团委

1.如何支持和服务学校本科教育教学和人才培养?

2.本部门工作有何特色和亮点?

3.学校校园文化活动的特色和亮点是什么?如何与第一课堂有效衔接?

4.学生社团的组成、管理情况,社团活动的开展情况?学生课外科技活动开展情况?

5.学生参加学科竞赛的情况如何?

6.应用型人才培养方面做了哪些工作?

7.志愿服务、社会实践等方面有哪些管理和激励措施?成效如何?

8.在支持学生创新发展方面有哪些措施?成效如何?

编辑 | 林子龙

审核 | 朱铭霞

来源 |河南城建学院官网

责任编辑 | 李军伟 田杨扬

出品 | 河南城建学院党委宣传部城建之声

融媒体工作中心

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