理解劳动的价值
要让孩子爱上劳动，首先要让他们理解劳动的价值。正如俄国作家列夫・托尔斯泰所说：“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。” 劳动不仅能够创造物质财富，还能够培养人的品德和能力。在家庭中，可以通过讲述一些关于劳动的故事，让孩子了解劳动的重要性。比如，可以给孩子讲一讲雷锋的故事，让他们知道雷锋是如何通过劳动为人民服务的；也可以给孩子讲一讲农民伯伯辛勤劳作的故事，让他们明白粮食的来之不易。同时，家长也可以在日常生活中，让孩子参与一些力所能及的劳动，如洗碗、扫地、擦桌子等，让他们亲身体验劳动的乐趣和成就感。

树立劳动榜样
家长是孩子最好的榜样，要让孩子爱上劳动，家长自己首先要热爱劳动。英国作家萨克雷说：“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。” 如果家长在日常生活中，总是表现出对劳动的厌恶和逃避，那么孩子也很难养成热爱劳动的习惯。相反，如果家长能够积极地参与劳动，并且在劳动中表现出快乐和满足，那么孩子也会受到感染，从而对劳动产生兴趣。比如，家长可以在周末的时候，带着孩子一起去公园捡垃圾，或者参加社区的志愿者活动，让孩子在劳动中感受到帮助他人的快乐。

给予适当奖励
适当的奖励可以激发孩子的劳动积极性。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。” 当孩子完成一项劳动任务时，家长可以给予他们适当的奖励，如一个小礼物、一次外出游玩的机会或者一句表扬的话。这样可以让孩子感受到自己的劳动得到了认可，从而更加愿意参与劳动。但是，家长也要注意奖励的适度性，不要让孩子养成只为了奖励而劳动的习惯。

培养劳动习惯
习惯是一种强大的力量，要让孩子爱上劳动，就要培养他们的劳动习惯。德国哲学家康德说：“自由不是让你想做什么就做什么，自由是教你不想做什么，就可以不做什么。” 家长可以在日常生活中，为孩子制定一些劳动计划，让他们每天都有一定的劳动任务。比如，可以让孩子每天早上起床后整理自己的床铺，晚上睡觉前收拾自己的玩具。同时，家长也要监督孩子完成劳动任务，让他们养成良好的劳动习惯。

创造劳动氛围
良好的劳动氛围可以让孩子更加热爱劳动。法国作家罗曼・罗兰说：“世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。” 在家庭中，可以通过播放一些关于劳动的歌曲、观看一些关于劳动的电影或者举办一些家庭劳动比赛等方式，创造出浓厚的劳动氛围。让孩子在这样的氛围中，感受到劳动的快乐和意义，从而更加热爱劳动。