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【随笔】从诺贝尔奖看学习之道
诸纪红
2024-10-14 14:00:00
 #创作挑战赛六期# 

2024年的诺贝尔奖引发诸多关注,化学奖和物理学奖都与AI相关。诺贝尔化学奖得主戴密斯·哈萨比斯的成长履历更是值得探讨。

他4岁学国际象棋,13岁成大师,青少年沉迷游戏,还在关键期“间隔一年”去开发游戏。21岁从剑桥毕业,28岁又转攻认知神经科学博士。35岁创立DeepMind,其成果令人瞩目。在传统家长眼中,他或许是“逆子”,但他的探索精神助其成功。

这让我们思考学习之道。不是所有学霸经验都可照搬。比如“上课认真听讲”,学霸们都有争议。学习方法应根据自身需求寻找。

高效学习的基础是高强度用脑。同样时间学习,用脑强度不同结果不同。如改错题,重新做一遍的学生比只看答案的效果好。

还要善用结构化思维。无论是刷题还是记错题,都应归类。比如错题本用活页本按类型归类更方便。

提升精力也是关键。衡水中学作息规律,学生睡眠超7.5小时,还有午睡。运动方面,慢跑、跳绳、深蹲等适合中学生。

从戴密斯·哈萨比斯的经历及学习方法的探讨中,我们明白学习需有探索精神,找到适合自己的方法,注重用脑强度和结构化思维,还要保证充足精力。


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