AI 将取代 60% 岗位!未来孩子最该学的 3 项技能
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在科技飞速发展的当下,AI 正以雷霆万钧之势席卷全球,深刻改变着各行各业的面貌。据国际货币基金组织报告显示,发达经济体中 60% 的工作岗位可能受 AI 影响,其中一半将被直接取代,另一半则通过人机协作提升效率。长期来看,到 2050 年,超 90% 的职业可能面临重构。面对如此严峻的就业形势,为孩子规划未来,让他们掌握 AI 难以企及的关键技能,已成为当务之急。以下这 3 项技能,将助力孩子在 AI 时代脱颖而出。
创新思维:突破常规,引领变革
创新思维是在既有经验和知识的基础上,突破常规思维的束缚,以新颖、独特的方式解决问题,创造出全新的产品、服务或理念的能力。在 AI 时代,重复性、规律性的工作易被机器替代,而创新思维所蕴含的创造性与突破性,正是人类独有的优势。
国际知名演讲者吉姆・巴伯指出,教育应重点培养孩子的灵感,这是创新的源泉。许多成功的科技公司创始人,凭借看似简单却极具创新性的想法,改变了整个行业。以苹果公司为例,其推出的 iPhone 手机,打破了传统手机的设计与功能模式,开创了智能手机新时代。这背后正是创新思维的强大驱动力。在教育过程中,可通过项目式学习,让孩子在实践中发现问题、解决问题,激发灵感。例如,组织孩子参与环保项目,鼓励他们设计新颖的环保产品,从构思、设计到制作,每个环节都需要突破常规思维,在不断尝试与探索中,创新思维得以锻炼与提升。
数字素养:驾驭科技,畅游数字海洋
数字素养并非仅仅指熟练使用电脑、手机等设备,它涵盖了安全上网、识别假消息、保护隐私以及利用数字工具进行学习和创造等多方面能力。在信息爆炸的时代,数字素养是孩子在网络世界自由驰骋、获取知识、避免陷阱的必备技能。
如今,网络上信息繁杂,真假难辨,具备数字素养的孩子能够运用批判性思维,对信息进行甄别筛选。比如,在面对网络上的一则热门健康养生信息时,他们会思考信息来源是否可靠、论据是否充分,而不是盲目相信与传播。同时,随着 AI 技术的广泛应用,各类数字工具层出不穷,掌握数字素养的孩子能迅速上手新工具,将其为我所用。如利用绘图软件进行艺术创作、借助编程工具开发简单应用程序等。学校和家庭应共同发力,引导孩子正确使用数字产品,通过开设相关课程、组织实践活动等方式,提升孩子的数字素养。例如,学校可开展编程社团,让孩子在编写代码的过程中,理解数字世界的运行逻辑,增强对数字技术的掌控能力。
人际沟通与情商:搭建心灵桥梁,凝聚团队力量
人际沟通能力是指个体与他人进行有效信息传递、情感交流的能力,而情商则包括自我认知、情绪管理、同理心以及人际关系处理等方面。在 AI 时代,尽管机器能够高效处理大量数据与任务,但在人际互动、情感交流等方面,始终无法与人类相媲美。
拥有良好人际沟通与情商的孩子,能敏锐感知他人的情绪与需求,理解他人的立场与观点,从而建立和谐的人际关系。在团队合作中,他们能够清晰表达自己的想法,倾听他人意见,协调团队成员之间的关系,推动项目顺利进展。例如,在小组学习项目中,情商高的孩子能敏锐察觉到团队成员的情绪变化,当有成员因遇到困难而沮丧时,及时给予鼓励与支持;在讨论方案时,善于倾听不同声音,整合大家的智慧,提出更完善的解决方案。为培养孩子这方面的能力,家长可多鼓励孩子参与社交活动,如参加社区志愿服务、加入兴趣小组等,让他们在实践中锻炼沟通技巧,提升情商。学校也可通过组织辩论赛、角色扮演等活动,为孩子提供锻炼人际沟通能力的平台。
AI 时代的浪潮虽汹涌澎湃,但只要孩子掌握创新思维、数字素养、人际沟通与情商这 3 项关键技能,就能在未来的职场竞争中站稳脚跟,找到属于自己的发展空间。作为家长和教育者,应顺应时代发展趋势,调整教育理念与方式,为孩子的未来奠定坚实基础,让他们在科技变革的浪潮中,扬帆远航,驶向成功的彼岸。