自从有了手机、平板，好多家长发现，自己家的孩子变成不爱动脑了，什么都是向智能电子产品求助，原本以为这些工作可以成为孩子人生路上的一个辅助和陪伴，没想到却成了孩子不愿意动脑的元凶。

自从有了可以帮忙的电子产品，孩子发现问题就求助，慢慢自己也就懒于思考了，持续久了孩子自然也就不再动脑，也失去了自己思考问题的能力。

我们身边估计也有这样的孩子，为了提高自己写作业的速度，孩子不但字迹潦草，甚至根本就不自己独立完成作业，而是把希望都寄托在了电子产品上，这样下来，孩子的学习热情降低了，对于学习没了兴趣也没有了信心。这样的孩子学习还要成绩好，那怎么可能呢。

如果我们的孩子已经进入了这样的状态，作为家长我们应该怎么办呢？

一、从生活上开始适应自我独立

孩子生活上的不独立，我们可以归结为孩子生活上的不独立，作为家长我们一定要从生活习惯上，生活上自我管理方面入手，帮助孩子成为自己的小帮手，不同的年龄，应该做哪些事情，孩子心里一定要有数，并能付诸实践，这样才能从根上解决孩子的问题。

说得再通俗点，就是孩子自己的事情自己做，父母不要插手干预。

二、从发现问题开始思考问题

好多孩子不思考，那是因为现在的孩子根本就不观察生活，也不会从根本上发现问题，连发现都没有，又怎么会有更深入思考呢？

所以，当我们发现孩子做事情马虎时，就要小心了，这就是孩子不能发现问题的开始，作为家长要适时引导孩子，帮助孩子成为一个脑子“灵光”的宝宝。比如，写完作业后采取盲抽的方式，让孩子再思考一遍，或者可以检查纠正孩子作业中存在的问题，长此以往，孩子的好习惯就养成了。

三、多给孩子尝试学习的机会

我们希望孩子独立思考，当然是好的心理需求和愿望，但放手让孩子去尝试学习才是实现这个愿望的好的开端。

比如孩子学习全靠补，时间久了孩子就不爱自己动脑了，而是全依赖他人帮忙学习，完全没有了自主学习的动力和能力。所以，家长不要盲目，而是要培养孩子的兴趣和天赋。

一个不在心思的孩子，就算神仙下凡也拯救不了。因此，培养孩子的自主学习能力和意识才是最最重要的。