2024年7月，华北水利水电大学管理与经济学院助残志愿服务队秉持着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，联合省残联福利基金会等组织前往爱心教学机构进行了独特的支教实践活动。

  在那个充满真诚与关爱的教学机构中，有一群特殊的孩子，他们或是残疾人家庭子女，或是贫困家庭孩童。为了给这些孩子们搭筑梦想的桥梁，助残志愿服务队的队员们担当起老师的角色，用一个个细致入微的暖心之举，为孩子们筑牢桥梁的基石。
  在上课的时候，除了讲台上认真教课的任课老师，每个教室的后排总会有班主任默默守护的身影。他们可不是来监督孩子们的，而是用心留意着孩子们的上课状态与学习习惯，如园丁般呵护着每一朵花朵，使其健康成长。

  到了午休时间，那更是充满了温馨。老师们会提前把柔软舒适的睡垫铺好，有序地把男生和女生安排在不同的教室进行午休，并且每个教室都有两位老师照顾着。孩子们在老师的陪伴下一同入睡，养精蓄锐，迎接下午的课程。

  在上课前十分钟，老师们又会轻声细语地把孩子们从美梦中唤醒并耐心地帮助孩子们收拾好床垫，整理好衣物，然后一起做好上课的准备，让孩子们能以最好的状态投入到学习中。
  有一次，一个调皮的小男孩，午休时间内不好好睡觉并且影响其他同学正常午休。老师并没有严厉地批评他，而是将他带到办公室，采用换位思考的教育方式悉心开导，小男孩也主动承认了自身错误，慢慢养成了良好的午休习惯。

  在这个教学机构里，每一个细节都充满了爱和关怀，老师们用自己的真心和耐心，为孩子们撑起了一片温暖的天空，让他们在爱的怀抱中健康成长。