本次教学常规检查中，老师们不仅在教案、听课、读书摘抄等方面准备得非常细致，而且也把培优补差落到了实处。不仅注重基础知识的传授，还融入了许多实践活动，提高了学生的实际操作能力和语言运用水平。

中心校业务助理张向阳老师表示："从本次教案检查的情况来看，大多数老师做得都非常到位，都能以新课程标准指导，以学生为主，突出学生的主体地位，精心设计教学过程，关注学生学科素养的培养与落实。"