近日，国家针对老师们体罚学生专门制定了一系列的条款规定，其中就学生犯错时，老师们可以采取一定的措施去让犯了错的学生们充分体验到国家法规条款的威严与震慑。
很早以前，在广大学生们的眼中，老师是最威严的，最令胆寒的，所以在那样的年代，老师体罚学生也是司空见惯的、不足为奇。
社会在发展，生活过得好的同时，人们在追求物资感受时，往往是很重视情感上的各种慰籍，始终把舒心就好放在第一位，不必太在意别人的感受。好多孩子们在家都是娇宝宝，都被父母宠上了天，无论在家里或是在学校里，都是保持无法无天、我行我素的横行态度。
老师们此刻也为难，更是很矛盾。管松了，孩子们任性，管紧了，家长又不干了，又开始作妖了，甚至会出现形成对立面，这种矛盾的出现，很大程度上会影响到学校、老师与家长们的各种和谐关系，油然会产生不必要的矛盾。
最近新颁布的关于老师体罚学生的条款规定，清晰诠释了老师体罚学生的力度和具体要求。一个单位，一个集体没有规矩不成方圆，也需要用正确的法规条款来约束老师和学生们存在的界限与尺度。
这些国家给予的措施和特权，看似简单容易操作，但具体做起来却很难，令广大老师们很头疼，不是不敢为、不敢做，而是做了，是否做对了，或者把握一个度，还是全靠自己去实施、去进行一些有分寸的小体罚。即使是这样，也不太好掌握，万一哪天气性很大时，实在收不住手体罚学生后，造成了一定的后果，社会上各个层次又得出来讨伐老师们的修为和作为，一时间炒得沸沸扬扬的，岂不是得不偿失、砸了自己的脚。
特权之下的产物，并不是所谓的“尚方宝剑”，拿在手中，心中强大，可以任我行。这种想法也是行不通的，需要社会的宽容、家长们的大度，与学校和老师进行一些必要的交流和互动，这样才能相安无事，这样才能温馨和谐。