流行于美国的推荐信制度及快乐教育理念，一度被当作摆脱“唯分数论”的替代选项。然而，“先进”的美国教育已呈现出极端的两极分化特点——权贵与精英垄断了绝大部分教育资源，而普通人连努力学习改变命运的权利都被剥夺。