产假后我来到了小五班，刚到这个班的时候，班里的孩子们都是那么的可爱。经过两周的接触我发现班里的一个小朋友，名叫糖豆。糖豆最大的问题就是坐不住，每次提醒她能安静坐两三分钟，等过一会儿她的小屁股就又离开了小椅子。经过和班里其他两位的老师的交流，我知道了原来糖豆是这学期转来的新生，而且年龄相对其他小朋友小一点，对于新生的到来我心里有想过可能她读的幼儿园常规会和我们幼儿园有些不一样，而且又是新环境，需要老师和阿姨多注意下， 但等到真的接触到这个幼儿时，我心里不禁觉得真的是得多费一番功夫才行。

首先，坐不住是她明显的一个特征。甚至好像不会坐，坐在小板凳上东摇西歪的，找不到自己的位置，甚至总是跑出教室.我们老师在集体教学活动时就让她单独坐在我们老师的旁边 , 这样可以随时帮助她学会在教学活动时能够安静坐下来，也可以防止她坐在小朋友中影响其他孩子。

其次是午睡，糖豆午睡时很不安分，总是把头抬起来东瞅瞅西看看， 还在被窝里玩，应该是家里没有午睡的习惯导致，对此我采取的措施就是午睡时坐在她旁边，手轻轻拍几下被子看着她入睡，慢慢养成午睡习惯，从陪伴入睡到自主入睡过渡。

最后是小便，她的表现也真是让我吃了一惊，我发现糖豆每次上厕所的时候，没有进去卫生间就已经把裤子脱掉了，上完厕所没有提好裤子就从卫生间里出来了。还有一次午饭散步回来后我让小朋友们小便洗手入睡时，我看到糖豆在男生的小便器上尿尿，后来每次上厕所的时候我都会看着她并提醒她是女孩子，要在女生上厕所的那里小便， 进到厕所里边再脱裤子，穿上裤子再出卫生间。对于年龄小刚来的小朋友来说，需要注意的地方非常多的，我们要在日常教学中多注意，并把正确的行为方式帮助他们渗透到日常生活中，做好家园共育。

一颗小树苗，可以长成参天大树，也可能单薄无力甚至枯萎，由此至彼之路其实并不漫长，作为老师的我们，在给予孩子知识的同时， 还要给予他们更多的“爱”，我们给予孩子的爱包括父母对孩子的爱， 姐姐对弟弟妹妹的爱，朋友之间的爱，老师对学生的爱等等。在给予孩子爱的同时，我们还获得了快乐与幸福，在这简单的幸福里，我们也在不断成长。

让我们“一切为了孩子!为了一切孩子!为了孩子的一切!”让我们的孩子可以变得更开心、更活泼，让我们与孩子共成长而更加努力向上!