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第24章 学术报告

大一大二的时候，学校里的学术报告不是很多，志凌很少有机会去听。估计去了也听不懂。

大二下学期，系里的朱老师，是地下水研究方面的权威，一直在清华带博士生。朱老师邀请加拿大的一位教授给学生做了一场关于生物膜方面的报告。那时候他们还没学专业课，不懂生物膜是干什么的。只记得当时外教的报告很精彩，一位研究生在做同声翻译。志凌佩服教授的水平，也为研究生学长的外语水平深深折服。志凌还问外教了一个问题，其实他自己都不知道自己问的是什么。外教听不懂，朱老师把志凌的问题向外教做了转述，外教还进行了认真的答复，可惜志凌什么也听不懂，还假装听懂了，向外教表示感谢。听不懂不紧，关键是当时记住了生物膜的英文名称（biofilm）,至今没忘。

大三上学期，志凌听了一场加拿大瑞尔逊理工学院一位教授关于“颗粒在水处理中的应用”的学术报告，有一位研究生学长现场翻译。不过这位学长的翻译水平与上次学长相比，有点欠缺。志凌似懂非懂地听完了报告。

大三下学期，他们旁听了一位硕士学长的毕业答辩。就是上一学年加拿大教授作报告的时候给做翻译的那位。答辩题目大概是XXX生物反应器的研究。学长讲得很精彩，评委老师的提问也很深刻。志凌怎么也想象不出，平时一直温文尔雅给他们上水污染控制工程课程的汪老师在学生答辩的时候言辞那么激烈，仿佛是对他的灵魂拷问，把志凌吓出一身冷汗。等他明白过来，这是学长的研究生答辩，才放心。后来评委老师去参观学生的实验装置，他们就趁机逃离了答辩现场。后来这位学长成为北京桑德环保的副总，董事长是给排水专业的校友，在环保圈内很有名，只是志凌再没见过。

大四上学期，系主任欧阳老师除了给他们上给水工程中关于循环水和水冷却方面的专题课程外，还给他们做了一个关于水处理方面的学术报告，这次志凌听懂了，听得津津有味，欧阳老师渊博的学识深深打动了他。还有给排水专业非常有名的教授，邱老师做过一个关于水处理前沿技术的学术报告。这些学术报告没开拓了视野，增长了见识。只是当时这样的报告太少了。

此外，电信系还举办了一些关于计算机前沿方面的一些讲座。作为一个计算机爱好者，志凌也听了一些。时任校长亲自给同学们讲授计算机多媒体技术，讲windows,讲文献检索，当时已经比较非常前沿了。志凌认真聆听，还做了笔记。这对上班以后电脑操作的学习非常有用。