大河报·豫视频记者 何洪帅 通讯员 李文利
第二届大河少年诗词大会火热进行中。这将是一场充满魅力的诗词之旅，更是一场激扬少年理想、展现少年英姿的英雄大会。活动由河南省关心下一代工作委员会、河南日报社共同指导，“学习强国”河南学习平台、大河报社、顶端新闻、河南省诗歌学会、河南诗词学会共同主办。
读更好的诗，做更好的人。本期大河少年诗词大会“诗意校园show”，我们来到郑州经开区六一小学教育集团，一起感受诗词传承，领略传统文化的魅力。
校园掌门人——我为诗词代言
人物介绍：郑州经开区六一小学党总支书记 孟思
中华民族自古以来便是一个充满诗意的民族。家国情怀在韵律中深沉，命运起伏在平仄间体验，历史的波澜壮阔在诗行中跃动。诗歌，如同一幅幅生动的画卷，赋予文字以色彩，让画面在方寸之间展现万里河山的壮阔。
郑州经开区六一小学教育集团作为河南省书香校园之一，致力于将诗词文化与现代校园生活紧密结合，使诗词成为学生日常生活中不可或缺的一部分。
一、环境润心灵
学校内设有诗情画意的文化长廊，其中唐诗宋词与自然美景交相辉映，学生们每天穿梭其间，在潜移默化中接受着中华优秀传统文化的熏陶。
二、晨诵启智慧
《晨诵课》是六一小学晨诵课程的核心内容。每天清晨，学生们或读或诵或吟，每一个晨起的日子，诗词点亮了每一个六一少年的精神世界，让他们在美好的早晨中开始一天的学习。
三、课堂探真知
在课堂上，教师引导学生从表面的文字深入到诗歌的内在含义，了解诗人背后的故事及其所处时代的背景。通过这种方式，学生们不仅能更好地理解诗词，还能从中感受到国家的历史变迁和个人命运之间的联系，并逐渐成长为有文化底蕴的小诗人。
四、活动展风采
每学期，学校都会组织一系列丰富多彩的活动，如“六一少年诗词朗诵大赛”“诗配画创作比赛”以及“诗词书法竞赛”等，旨在提供平台让学生们尽情展示自己的才华与创意，使校园变成了诗词的乐园。
在这样浓厚的文化氛围影响下，六一小学教育集团的孩子们不仅掌握了大量诗词，更重要的是学会了如何在生活中寻找诗意，寻找美好。他们正以诗词为友，以文化为翅膀，向着更加辉煌灿烂的明天展翅飞翔，成为新时代传承和发展中华优秀文化的重要力量。
我是诗词少年
“诗词，寥寥数语，写尽人生起落和风景；少年，星星之火，传承千年智慧与力量。”
●人物介绍：郑州经开区六一小学三（6）班学生 卜谦渔
●最喜爱的诗词：李白《将进酒》
●推荐理由：诗中的豪情壮志是我们在生活中应该学习的品质。在面对困难和挑战时，我们应该保持豪迈的姿态，勇往直前。只有这样，我们才能在人生的道路上取得成功。
中国是一个诗的国度，中华民族是一个诗的民族。诗词流淌在我们的血液里，鲜活在我们的基因里。
“数风流人物，还看今朝。”
●人物介绍：郑州经开区八一小学六（6）班学生 李璐曼
●最喜爱的诗词：毛泽东《沁园春·雪》
●推荐理由：全词熔写景、议论和抒情于一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈！每次读来都仿佛跟随伟大的毛主席回到了那个战火纷飞的年代，看到了那个指点江山的伟人，不由得沉醉于那豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀。这首词激发了我们对祖国、对人民深深的热爱！
诗意教师
人物介绍：郑州经开区六一小学教师 孟会娟
古诗词，如同晨光中的露珠，晶莹剔透，承载着中华文化的精髓。每天清晨，我与学生一同，用一首首诗词唤醒沉睡的心灵。或轻吟浅唱，感受古诗词的韵律之美；或默读背诵，让文化精华在心中沉淀；或游戏互动，享受“飞花令”“看图猜古诗”“古诗接龙”的欢乐时光。诗词，就这样悄然融入我们的日常生活，让我们的每一天都充满了诗意。古诗词中的情感，如同穿越时空的信使，至今仍能触动我们的心灵。那些怀才不遇的诗人，用他们的诗句告诉我们，生活中的烦恼，你我皆有；而那些豁达的诗句，又提醒我们，每个人都是独一无二的存在。我们与诗人一同经历离别、苦难、喜悦，读着诗，走进诗，渐渐地，我们也开始用笔尖书写自己的诗篇。每个时代都需要诗词，我们更应该创作出属于新时代的诗词。让我们带着满腔的热忱，扬鞭策马，在新时代的诗篇中，留下我们自己的足迹。
人物介绍：郑州经开区八一小学教师 李红红
在时光的长河中，古诗词宛如璀璨的明珠，散发着永恒的魅力。学习古诗词，是一场穿越千年的文化之旅。它是文化传承的密钥，开启古老智慧的宝库。古诗词承载着中华民族的历史记忆、情感寄托和哲学思考。
读背诗词，触摸历史的温度。课本中客观陈述了波澜壮阔的历史，可在诗词中，历史被着了色，有了声音，有了画面。从“龙衔火树千灯艳，鸡踏莲花万岁春”中，孩子品出来的是生活烟火气；从“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”中，孩子感受的是报国之志。
读诗词，文化镌刻自身。读诗词，打开更辽阔的精神世界。古诗词，是给孩子最好的精神教育。
在古诗词的世界里，我们与古人对话，感受他们的喜怒哀乐，领悟人生的真谛。让我们怀揣一颗热爱之心，踏上学习古诗词的美妙旅程，在平仄韵律中邂逅最美的风景。
