近日，苏州市相城区黄埭镇春申中学的绿茵场上，一场属于少年的足球盛宴——初一年级“班超”联赛圆满落幕。23个班级代表队身着统一队服，在8人制对抗中展开激烈角逐。从开赛哨响时的整齐列队，到赛场上队员们奋力奔跑、默契配合的攻防转换；从防守围堵中的辗转腾挪，到灵活变向时的巧妙突破，每一次抢断、每一脚射门都牵动着场边观众的目光。决赛日，冠军班级高举奖杯的瞬间，欢呼声与汗水在阳光下交织，将这场扎根校园的足球赛事推向高潮。这场被称为“小苏超”的“班超”联赛，不仅点燃了青少年的足球热情，更折射出基层校园足球发展的蓬勃生机。

“班超”联赛的火热并非偶然，其背后是黄埭镇多年来推进体教融合的系统性布局。近年来，黄埭镇以“全国青少年校园足球特色学校”创建为抓手，构建起“课程-社团-赛事”三位一体的培养体系。辖区内春申中学、黄埭实验小学、黄埭中心小学、东桥中学四所学校先后获评“全国青少年校园足球特色学校”，通过基础课程普及足球技能，让每个学生掌握基本的足球技术；依托社团训练强化梯队建设，为有潜力的学生提供进阶提升平台；以“班超”联赛等赛事为实战舞台，检验训练成果、激发参与动力。在此基础上，黄埭镇进一步推进分层分类训练，建立动态人才库，根据学生的兴趣、能力和发展潜力制定个性化培养方案，为足球后备人才的成长打通了从校园到专业领域的衔接通道。

这场校园足球热潮的影响已超越赛事本身。对参与其中的青少年而言，“班超”联赛不仅是竞技的舞台，更是成长的课堂。赛场上的团队协作、永不言弃的精神，场下的日常训练与互相鼓励，潜移默化地塑造着他们的意志品质与体育素养。有学生在赛后采访中表示：“以前觉得足球只是一项运动，现在发现它教会我如何与队友配合，如何在压力下保持冷静。”从省级“苏超”联赛的职业激情，到校园“班超”联赛的纯粹热爱，足球文化正从专业赛场延伸至少年日常，推动“以赛促练、以练促学”的良性循环，为基层足球发展注入了源头活水。

黄埭镇的“班超”联赛，是体教融合在基层落地的生动实践。它以校园赛事为纽带，将足球从“兴趣活动”转化为“成长伙伴”；以特色学校建设为基础，将足球从“个别参与”推广为“全员普及”；以分层培养为路径，将足球从“短期热爱”转化为“长期发展”。这种“小切口、深融合”的模式，不仅为青少年提供了全面发展的平台，更为县域校园足球发展提供了可复制的样本。当足球真正融入学生的日常生活，当“踢球”与“读书”不再被视为对立选择，基层足球的未来，正孕育在这些奔跑的身影之中。

参考资料：苏州黄埭镇“班超”联赛报道内容（来源：江南时报，发布于东方网移动端，链接：https://mini.eastday.com/mobile/250617132029834223244.html）
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