其实高中三年，很多同学都一直保持着这样的状态：

天蒙蒙亮时就起床学习，随处可见记满公式的便利贴，笔记改错本慢慢堆成了小山，每天都要做成沓的试卷......

但也有很多同学的考试成绩仍然不尽人意的，学习上也始终一团乱麻。

没日没夜的拼搏究竟能不能得到与付出成正比的结果，和你的努力程度有关，更和你努力的真假有关。

关于努力，请你一定要知道：

01. 千万不要只是看起来很努力

其实很多同学的勤奋与努力都是带有表演成分的，只是为了让别人觉得他很努力，为了在家长那过关，为了让老师表扬，时间久了连自己都忘了这只是在”假努力“。

现在有很多同学除了必要的五六个小时睡眠时间，剩下的时间都在”学习“，把错题本抄的满满当当、老师留的作业超量完成、教辅书模拟卷一遍遍地刷......

但是抄满笔记和错题的那些本再也没有被打开过，犯过的错误仍然常错。

作业完成便是万事大吉，老师讲解的时候跑去干别的事，这次空着的题目下次还是想不到思路。

追求无差别的量，不动脑思考，只做自己会的题还沾沾自喜。

不是一直坐在书桌旁就是一直都在学习，不是只睡五个小时就能代表你很勤奋，不是做完各种各样的习题就一定会进步。

不是看起来努力，就代表你真的很努力。

02. 从假到真的转变 有这几件事需要注意

人都会有倦怠期，学累了放松一小下没关系，睡眠太久没跟上补会觉也不会造成多大的差距。

不要只顾着计算今天学了多长时间，而要看今天完成了多少事、效率如何。

不要一味的盲目往前走，在适当的时候也要停下脚步进行回顾、复盘与总结。

有条不紊把现有知识点吃透，比囫囵吞枣的学习更多知识要有用的多。

很多时候我们看起来懂了、明白了的知识点，换种问法变个型我们可能就又不会做了，所以一定不要不好意思而不懂装懂，把不会的题一拖再拖，而要在当下就尽可能地解决。

比质不比量，比进步不比分数，要比努力效率而不是比努力程度。

我知道现在有很多同学不安于现状，却又迟迟不肯做出改变。

害怕来不及，也害怕得不到。

但是我们现在所需要的，不正是敢于踏出第一步的勇气吗？

你觉得状态不好，就去调整，哪怕只调整了一半，也算有一半。

你懊恼自己的三分钟热度，就去坚持，多坚持一分钟，这份热度就不止三分钟。

你发现自己在假装努力，就去改变，让假努力慢慢演变为真努力，才能不留遗憾，不去后悔。

不要再拖来拖去了，就从现在开始。

希望你是因为努力了而收到理想通知书的那个，而不是一直“假装努力”最后却落榜的那个。

" 做总比说要有意义得多 "。