既然有惩罚学生的戒尺在，那肯定就会有“学堂”“学生”和“老师"的存在，由此可以证明帝舜时期已经认可有老师（教书先生）掌握戒尺的执法权。
封建社会时期直至上世纪三四十年代，戒尺作为一种传统的教育工具，由学堂先生及乡村私塾先生们用于对学生进行体罚。
其主要打击部位，包括手心和手掌，戒尺通常由两块木板组成，一块长，一块短一些，通过击打学生的手心来实施惩罚，这种惩罚方式旨在通过疼痛让学生记住错误，起到警示和纠正行为的作用。使用戒尺打手心的正确方法，包括高高举起，然后轻轻落下打三下，主要是让孩子感受到疼痛，而不是造成伤害。
戒尺为什么要打手心呢？因为打手心的“劳宫穴”和“少府穴”区域是可以帮助孩子起到滋阴泄心火，减少孩子长红疹的风险，所以使用劫持既能告诫学生用心学不犯错，又能清心智脑，更好的集中精力学习。
中国历代名人都有小时受过先生戒尺惩罚的回忆。我看过近代有毛泽东，周恩来，鲁迅等都曾受过先生戒尺的惩罚。
在郑州登封市，有个鬼谷子重用戒尺出高徒的传说。
鬼谷子是中国历史上一位极具神秘色彩的人物，被誉为千古奇人，是纵横家的鼻祖，兵家的先师，又是神秘莫测的世外高人
鬼谷子姓王名禅，又名王诩，世称鬼谷子，“鬼谷"之名由其出生地或隐居地（今河南登封管辖内的归谷山）而得，因“归谷"亦习惯称为“鬼谷”，故得其名。
他天赋聪慧，游学天下。他系统地掌握了数学，兵学，游学，医学，处世学等学问，达到了通天彻地，人不能及的地步。
鬼谷子教过的成名弟子，包括苏秦，张仪，孙膑，庞涓，商鞅，李斯，徐福，吕不韦等，据传，鬼谷子的弟子有成就的，就多达500多名。
他有这么多的学生，没有一定的教学经验，肯定是不行的。当时最早时，鬼谷子有四个学生，就是历史上很有名气的孙膑，庞涓，张仪和苏秦，其中的庞涓为人轻薄尖酸，好逸恶劳，而同他一起学习兵家之说的孙膑，却忠厚、老诚、勤奋好学。
一天课余，师徒几个又要上山采药，庞涓竟使出了“瞒天过海"之计，托病在家做饭，师傅笑了笑，带着孙膑等人上山去了，庞涓在家吃饱了肚子，倒头便睡，一觉醒来，已是日薄西山，眼看师父就要回来了，慌慌张张点火作饭。锅内水开了，还没想好要做什么，最后他干脆来了个懒人做个简单饭。取出一大碗绿豆，刚刚倒进锅里，师父就同三个师兄背着满筐药材走进门来，苏秦进门就问：庞兄做什么好吃的，庞涓笑着说道：我想，大家回来又饥又渴，便煮了些绿豆，渴了，现在就可以喝汤，饥了，绿豆马上便熟，张仪一听就生气的说大家上山一天就让吃这个呀。其余几个同门弟子，也都心中很不高兴。
鬼谷子，在后面一看，心中恼火，这个弟子可不是一般的懒，必须要重重收拾一下，拿出他的戒尺，狠狠的教育了这个懒蛋徒弟，并且立下规矩，以后哪个弟子不用心学习，以及在共同生活中偷懒，都要用戒尺很很惩罚。
后来他的弟子那么多，他的这个规矩，就一直执行了下去。便也成就了鬼谷子及其弟子们，活跃于春秋末至战国时期，最晚影响到秦皇这个历史舞台。
手掌心的穴位
（劳宫穴）
穴位的位置
戒尺的样子
鬼谷子的图像
少府穴的位置
