暮色渐浓，厨房飘出饭菜的香气，本应是一家人围坐在一起共享晚餐、交流一天见闻的温馨时刻。然而，现实却是许多家庭的餐桌上，孩子翘首以盼，却等不到父亲的身影。调查数据显示，六成孩子难以与父亲共餐，这一现象令人深思。晚饭桌，这个本可成为家庭教育主战场的地方，正因为父亲的缺席，失去了诸多教育契机。

晚饭桌是家庭教育天然的 “课堂”。在轻松的用餐氛围中，没有严肃的课堂纪律，没有沉重的学习压力，孩子更容易敞开心扉。家长可以在此时了解孩子在学校的学习情况、人际交往状态，倾听他们的困惑与喜悦。通过交流，家长能及

时发现孩成长过程中的问题，并给予引导和帮助。比如，孩子可能会分享在学校遇到的小矛盾，家长可以借此机会教导孩子如何处理人际关系，培养他们的沟通能力和情商；孩子若提到学习上的困难，家长也能适时给予鼓励和学习方法的指导。此外，一家人围坐吃饭时，长辈们的言传身教，会潜移默化地影响孩子的价值观、饮食习惯和礼仪规范。从餐桌礼仪到家庭文化传承，晚饭桌承载着丰富的教育内涵。

然而，如今六成孩子却难与父亲共餐，背后有着复杂的原因。一方面，现代社会竞争激烈，父亲往往承担着较大的经济压力，为了给家庭提供更好的物质条件，他们加班加点工作，早出晚归，无暇顾及与家人共进晚餐。许多父亲认为，努力赚钱就是对家庭负责，却忽视了孩子在情感和教育方面对自己的需求。另一方面，社会文化观念的影响也不容忽视。传统观念中，“男主外，女主内” 的思想根深蒂固，一些父亲将教育孩子的责任更多地推给母亲，认为陪伴孩子吃饭、教育孩子是母亲的事情，自己无需过多参与。此外，随着电子设备的普及，一些父亲即便在家，也常常沉迷于手机、电脑，在饭桌上只顾低头刷信息、玩游戏，缺乏与孩子的有效互动，久而久之，孩子对与父亲共餐的期待也逐渐降低。

父亲长期缺席晚饭桌，对孩子的成长会产生诸多不良影响。从情感层面来看，孩子会感到失落和孤独，缺乏父亲的陪伴，他们难以建立起与父亲之间深厚的情感联结。心理学研究表明，父亲在孩子的成长过程中，对孩子的性别角色认同、性格塑造和社会交往能力发展有着不可替代的作用。缺少父亲陪伴的孩子，可能在性格上更加内向、缺乏自信，在面对困难和挑战时，也更容易退缩。在教育方面，父亲的缺席使得晚饭桌的教育功能大打折扣。父亲的思维方式、处事方法往往与母亲不同，能为孩子提供多元化的视角和观念。孩子无法在饭桌上与父亲交流，就失去了从父亲那里学习这些宝贵经验的机会，不利于孩子全面发展。

要改变这一现状，需要父亲、家庭和社会共同努力。父亲应转变观念，认识到陪伴孩子的重要性，平衡好工作与家庭的关系。合理安排工作时间，尽量减少不必要的加班，将与家人共进晚餐纳入日常计划。即便因工作原因无法回家吃饭，也可以通过电话、视频等方式，与孩子保持沟通，了解他们当天的情况。在家庭中，母亲可以主动与父亲沟通，强调父亲参与家庭教育的重要性，鼓励父亲多陪伴孩子。同时，营造温馨和谐的家庭氛围，让父亲感受到家庭的温暖和吸引力，更愿意参与到家庭活动中来。社会也应倡导重视家庭教育、注重亲情陪伴的理念，企业可以优化工作制度，减少不必要的加班文化，为员工留出更多陪伴家人的时间；社区可以开展相关的家庭教育活动，引导家长认识到晚饭桌教育的价值。

晚饭桌，承载着家庭的温暖与教育的希望。别让父亲的缺席，让这一重要的教育主战场失去光彩。希望每一位父亲都能意识到自己在孩子成长过程中的重要角色，多抽出时间与孩子共餐，在饭桌上传递爱与知识，为孩子的成长保驾护航。子