奋进新学期 逐梦新征程
子华初级中学二期工程投用后教育教学工作平稳有序
SCHOOL
走进子华初级中学二期,
崭新的教学楼让人眼前一亮。
教室内窗明几净,
课桌板凳摆放整齐,
伏羲路小学一年级六班的学生们
正跟着老师的节奏上音乐课。
加油!新学期!
作为我市2024年重点民生实事项目,子华初级中学二期工程于今年秋季学期竣工投入使用,有效缓解了东区新兴路以北区域性教育资源不足和学位短缺问题。目前,3所学校的2000多名新生在这里开启了新的学习旅程。
巩义市子华初级中学二期工程建筑面积约12000平方米,建设综合教学楼1座。目前,伏羲路小学一年级15个班、嵩山路小学一年级15个班和子华初级中学七年级其中5个班在这里就读。3所学校对学生的入校、就餐、体育活动的时间和线路进行整体规划,确保各项教育教学活动正常开展。
伏羲路小学一年级学生牛子俨:“这个学校很大很美,老师也很关心我们,我在这里学习很开心。”
在日常教学中,伏羲路小学实行学校管理统一规范、师资队伍统一调配、教学教研统一要求、德育活动统一开展、后勤保障统一标准,做到资源最大优化,进一步提升学校办学质量。
伏羲路小学教育共同体党总支书记姜晓红:“我们调配38名骨干教师到一年级任教,目前正在进行一年级入学课程习惯养成训练。早餐和午餐统一在伏羲路小学餐厅用餐,上学、放学实行错时错峰,留余街上下口分别有值班教师和家长志愿者护学岗,确保学生开开心心上学、平平安安回家。”
面对一年级学生在子华初级中学二期就读的新形势,嵩山路小学积极创新教育教学管理机制,派出40名管理教学经验丰富的教师队伍,用先进的教育管理理念带领孩子们进入新环境,开启新生活。
嵩山路小学一年级学生刘玥源:“我们的学校干净整洁,教室宽敞明亮,老师像妈妈一样关心我们。学校的饭菜也很好吃,同学们都很友好。我觉得在这个学校上学很开心、很幸福。”
针对一年级新生的实际情况,嵩山路小学聚焦课堂专注、餐桌礼仪、路队整齐、日常规范等重点内容进行专题授课,帮助孩子们尽快养成好习惯。此外,该校还安排了五育课程,致力在艺术和体质训练中培养德智体美劳全面发展的少年。
嵩山路小学校长孔维维:“入学后,我们根据一年级孩子身心发展特点,设计了多元定制课程,巧妙搭建了幼小衔接的桥梁,让孩子们在欢声笑语中与老师结缘,与伙伴相识,与新校园相知。近期,我们将召开以‘适应成长、共筑梦想’为主题的家长会,进一步搭建起家校沟通的桥梁;将尽快开展一系列丰富多彩的社会综合实践活动,家校社携手共育,构建和谐共生的教育生态。”
崭新的教室内,子华初级中学七年级学生坐姿端正,认真听讲,踊跃回答问题。优美舒适的学习环境,让他们的学习劲头更足。
子华初级中学七年级学生王一童:“我们正在进行意志力提升训练。它主要体现在我们每天必须遵守的行为规范和校规校纪中。通过这次训练大大提升了我的意志力,今后我将精益求精、严于律己,为子华校园增光添彩。”
子华初级中学为2024届1400多名新生精心设计了入学课程,包括学校的教育理念、学生的意志力提升行动等训练,帮助学生们尽快适应初中生活。
子华初级中学校长李振东:“我们对学生的纪律言行、礼仪常规和不同学科知识的学习方法和学习习惯培养等进行详细规划和设计,还要求每一个子华学生精心设计在学校3年的学习规划,和家长共同拟定自己的发展方向,为学生适应初中生活奠定良好基础。”
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记者:韩晓红 姜楠
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