一则令人震惊的新闻引发社会热议：某地一名 12 岁男孩，在短短几个月内，将家中积蓄尽数用于打赏网络主播，导致家庭濒临破产。这一事件如同一记重锤，敲响了财商教育缺失的警钟，让我们不得不正视当前青少年财商教育的紧迫性与严峻性。

在这个案例中，12 岁的孩子对金钱的概念模糊不清，不理解父母辛苦积攒的积蓄意味着什么，也不清楚自己的打赏行为会给家庭带来怎样沉重的打击。他仅仅因为沉迷于主播的表演，便毫无节制地点击屏幕送出礼物，一次次的 “慷慨解囊”，将家庭多年的积蓄化为乌有。

孩子之所以会做出这样的行为，根本原因在于缺乏基本的财商教育。在日常生活中，家长可能只关注孩子的学习成绩，却忽视了对孩子进行金钱观念和理财能力的培养。孩子不知道金钱的来之不易，不懂得合理规划和支配钱财，面对网络世界的诱惑，很容易失去理智，做出冲动的消费行为。

事实上，这名 12 岁男孩的经历并非个例。随着互联网的普及和电子支付的便捷，未成年人非理性消费事件层出不穷。有调查显示，超过半数的青少年存在不合理消费行为，包括盲目购买高价玩具、为虚拟游戏充值、跟风购买网红产品等。这些现象背后，是财商教育在家庭、学校和社会层面的全面缺失。

在家庭教育中，许多家长认为孩子年纪小，不需要过早接触金钱方面的知识，或者担心孩子过早对金钱产生兴趣会变得功利。这种观念导致孩子缺乏正确的金钱观引导，在面对金钱时往往不知所措。学校教育中，虽然素质教育不断推进，但财商教育仍未被纳入正式的课程体系，学生很难系统地学习到与财务相关的知识和技能。而在社会层面，消费主义盛行，各种广告和营销手段不断刺激着青少年的消费欲望，却缺乏相应的正确引导和规范。

财商，即金融智商，是一个人认识、创造和管理财富的能力。良好的财商教育，对于青少年的成长和未来发展具有不可替代的重要意义。

从个人层面来看，具备较高财商的孩子，能够正确认识金钱的价值，理解劳动与收获的关系，学会合理规划和支配零花钱，避免盲目消费和浪费。这不仅有助于培养他们的自律能力和责任感，还能为未来独立生活和理财打下坚实的基础。在经济全球化的今天，财商更是个人在社会立足和发展的必备素养，影响着一个人一生的财务状况和生活质量。

从家庭层面来说，重视孩子的财商教育，能够让家庭避免因孩子的非理性消费而遭受经济损失。更重要的是，通过财商教育，家庭成员之间可以建立关于金钱的正确沟通和决策机制，促进家庭和谐。

从社会层面而言，青少年是国家的未来和希望，提高他们的财商水平，有助于培养理性的消费者和负责任的公民，促进社会经济的健康、稳定发展。当越来越多的人具备良好的财商，整个社会的金融素养和经济运行效率也将得到提升。

为了避免类似悲剧的再次发生，加强青少年财商教育刻不容缓，这需要家庭、学校和社会各方协同合作。

在家庭中，家长应成为孩子财商教育的第一任老师。日常生活中，家长可以通过让孩子参与家庭收支管理、记录零花钱使用情况等方式，帮助孩子树立正确的金钱观。例如，给孩子一定数额的零花钱，引导他们制定消费计划，学会区分 “需要” 和 “想要”，培养理性消费的习惯。同时，家长自身也要以身作则，展示正确的消费行为和理财观念。

学校应将财商教育纳入课程体系，开设专门的财商课程，系统地向学生传授金融知识、理财技能和经济常识。课程内容可以涵盖储蓄、投资、借贷、风险防范等多个方面，并结合实际案例进行教学，增强学生的理解和应用能力。此外，学校还可以组织开展模拟商业活动、理财比赛等实践活动，让学生在实践中提升财商。

社会各界也应积极参与到青少年财商教育中来。金融机构可以走进校园和社区，开展金融知识普及活动；媒体应加强对理性消费、正确理财等观念的宣传，营造良好的社会氛围；互联网平台则要加强对未成年人消费行为的监管，完善相关的审核和限制机制，防止未成年人过度消费。

12 岁男孩打赏主播破产的事件，为我们敲响了财商教育缺失的警钟。财商教育不是可有可无的选修课，而是关乎孩子成长、家庭幸福和社会发展的必修课。只有家庭、学校和社会各方共同努力，将财商教育落到实处，才能帮助青少年树立正确的金钱观和价值观，让他们在未来的人生道路上，更好地驾驭财富，实现人生价值。