顶端新闻·河南商报记者 范霖林

为加强教师之间的教学交流，教有所获，研有所得，促进教师专业成长，9月11日，郑州市管城回族区商城幼儿园开展“聚焦看图讲述，研思共促成长”语言领域园本教研活动。

活动中，商城幼儿园教导主任张晓从看图讲述活动的组织环节和组织要点两个方面对老师们进行了详细的讲解。

理论学习结合活动现场，张晓以关注“看图讲述”和“倾听”的重要性为立足点，从核心经验的把握、幼儿年龄特点的了解、活动目标的制定、活动环节的设计等方面，为教师们提供有效的支架，进而激发了教师们对幼儿园语言领域看图讲述教学研究的兴趣。

理论学习后，教师们分为小班组、中班组、大班组，进行看图讲述说课的“头脑风暴”，对图片的选题分析、提问设计、讲述组织等进行深入研讨。 

“通过本次园本教研活动，老师们重新认识了看图讲述活动，围绕教学目标，抓稳核心经验，尊重幼儿年龄特点，做好幼儿在讲述活动中的那根‘拐杖’，放手去追随幼儿，支持幼儿的主动学习和成长。”张晓说道。