这篇作文围绕家里的枇杷树展开，内容贴近生活，情感真挚，能从自身摘枇杷、吃枇杷的经历出发，还联系到课文知识，体现了对生活的观察。语句较为通顺，对于小学生来说，能把事情叙述清楚是不错的。
存在问题及指正
1. 表述口语化：“枇杷不用洗，把皮剥了，就可以吃了，比较省事”表述过于随意、口语化，缺乏文采。可改为更书面的表达。
2. 逻辑稍乱：文中对枇杷树的描写和吃枇杷的经历穿插叙述，条理不够清晰。可以先整体描写枇杷树，再写摘枇杷、吃枇杷的经历。
3. 内容较简单：描写枇杷树和吃枇杷的过程比较简略，缺乏细节描写，可适当增添内容，丰富文章。
4. 结尾较仓促：结尾“我爱我家里的枇杷树”过于直白简单，可适当深化情感。
修改后全文
我家的枇杷树
我家院子里，有一棵高大又壮实的枇杷树。它枝叶繁茂，一到夏天，大片大片的绿荫如同一把把绿伞，为小院撑起一片清凉，我常常在树下乘凉嬉戏。
五一前后，正是枇杷成熟的时节。树上挂满了橙黄的枇杷，它们或大或小，在枝叶间若隐若现，宛如一颗颗璀璨的宝石。
趁着假期，我迫不及待地去采摘枇杷。轻轻摘下一颗，不用水洗，只需小心地剥去外皮，就能品尝到那鲜美的果肉。我先挑了个小的枇杷，放入口中，瞬间，一股酸涩在味蕾上散开，酸得我眉头紧皱。妈妈笑着告诉我，枇杷的大小往往决定了它的味道。于是，我又摘了个大的枇杷，剥开后果肉饱满诱人，放入口中，清甜的汁水四溢，那滋味比小的枇杷好了太多。我不禁感叹，小小的枇杷里竟藏着这样的奥秘，正如课文中所说，只要仔细观察，就能从极普通的事物中发现美。
枇杷树年年结果，承载着我许多美好的夏日回忆。它不仅为我带来了口腹之欢，更成为了我童年生活中一抹独特的风景。我爱我家的枇杷树，爱它的繁茂，爱它的馈赠，更爱它陪伴我的每一段时光。