#创作挑战赛八期#

班上的男生们，私下里都唤她作"小荷"。这名字不知是谁起的，倒也贴切。她常穿一件淡青色的连衣裙，走起路来裙角微扬，确有些荷塘新叶的意思。我坐在教室靠窗的位置，每每看她从走廊经过，阳光透过玻璃窗，在她身上投下斑驳的光影，那身影便愈发显得清透起来。

小荷生得白净，眉眼间总带着三分笑意。她不大说话，但每逢开口，声音便如春水初融，清凌凌的。记得有次语文课，老师让她朗读《荷塘月色》，她站起来时，前排的男生都不自觉地挺直了背。当她读到"月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上"时，教室里静得出奇，连窗外聒噪的蝉鸣都似乎停了一瞬。

我尤其痴迷她低头写字的样子。脖颈弯出一道好看的弧线，碎发垂在颊边，偶尔抬手拢一拢，便又埋头于纸上了。她的字迹清秀，作业本总是干干净净的，不像我们这些男生，本子上尽是涂鸦和墨渍。有次收作业，我不小心碰到了她的手指，凉凉的，像清晨的露水，害得我一整天都心神不宁。

小荷的铅笔盒是铁皮的，上面印着几朵荷花。我攒了三个月的零花钱，终于也在校门口的小卖部买了个一模一样的。每天早晨到教室，第一件事就是把铅笔盒摆在课桌左上角，与她的遥相对望。我自以为这是个极隐秘的暗号，殊不知班上男生十有八九都备了这样的铅笔盒。有次课间，我看见李三偷偷用袖子擦拭他的荷花铅笔盒，那小心翼翼的样子，活像在擦拭什么珍宝。

小荷善画。美术课上，她的素描总被老师挂在黑板前示众。记得她画过一幅荷花，花瓣的纹理都清晰可见，花蕊处还停着一只蜻蜓。男生们便都暗地里练起素描来，尤以画荷花者为多。我的抽屉里至今还留着十几张废弃的荷花素描，没有一张能及得上她的一半。有次课间，小荷偶然看见李三本子上的荷花，竟"咦"了一声，说画得真好。李三登时红了脸，支吾着说不出话。此后半月，男生们的课间活动便全成了画荷花，教室里飘满了橡皮屑和铅笔灰。

春季运动会，小荷报了百米赛跑。比赛那日，男生们齐刷刷站在跑道旁，手里攥着不知从哪摘来的野花。我摘的是蒲公英，因为听说蒲公英代表"等待"。枪声一响，小荷跑在第三个，淡青色的身影在一众运动服中格外显眼。到冲刺时，她忽然加速，超了一个，又超了一个，最后竟得了第一。男生们欢呼起来，野花攥出了汗，终究没人敢递上去。我的蒲公英早就蔫了，花瓣散落在跑道边上，被后来的选手踩进了泥土里。

五月里，学校组织春游。男生们都想和小荷一组，最后老师不得不按学号分组。我恰好和她分在一处，一路上心跳如鼓。在植物园里，小荷蹲在荷塘边看鱼，我站在她身后三步远的地方，数着她裙子上细小的碎花。忽然她回头问我："你说，荷花为什么能出淤泥而不染？"我一时语塞，支吾了半天也没说出个所以然。她笑了笑，自顾自地说："可能是因为它知道自己要开花吧。"这话我记了很久，后来每次经过荷塘，都会想起她说这话时的神情。

后来小荷转了学。临走那天，她在黑板上画了朵荷花，花瓣舒展，亭亭玉立。男生们都没说话，各自拿了粉笔，在那荷花周围添上几片叶子。我画得最用心，叶子上的脉络都清晰可辨，还偷偷在叶柄处写了个极小的"H"，只有我自己知道。放学时，我看见班长偷偷用手机拍下了那幅画，而体育委员则用纸巾小心地拓下了荷花的轮廓。

如今想来，那荷花早该被值日生擦去了。只是不知怎的，我总记得它一直在那儿，淡粉色的，在黑板上开着。有时梦见回到教室，阳光斜斜地照进来，黑板上的荷花在光晕里轻轻摇曳，而小荷的座位空着，桌洞里还放着那个铁皮铅笔盒，盒盖上的荷花已经有些褪色了。