开班仪式上，开放大学办公室主任杨秋萍和高丽老师亲临现场。随后，嵩山木雕传承人、登封市民协主席王振北老师带领我们参观嵩山木雕展示传习馆。在这里，嵩山木雕跨越千年的技艺与文化魅力扑面而来。一件件陈列的精美木雕作品，凝聚着历代艺人的心血与智慧。通过嵩山木雕宣传片，我深入了解到其始于先秦、成于唐宋、精于明清的传承脉络，以及背后的保护历程、艺术特色与文化内涵。还记得报名时，王老师的作品便深深震撼了我，他坚守初心传承嵩山木雕文化的精神，让我由衷敬佩，也立志要向他学习专注、执着、细致、耐心、坚守与创新的匠人精神。

     走进公益学习基地，琳琅满目的木雕工具让我兴奋不已。王老师的教诲至今萦绕耳畔：“学习木雕，需有吃苦耐劳的敬业精神，更要有精益求精、追求完美的进取之心。动手前先动脑，动手时勤思考，做到手心相应，方能心灵手巧，创作出精美作品。”这番话，让我明白雕刻学习的核心在于扎实基础、善用工具、细致观察、不断实践，逐步实现从技术到艺术的跨越。

       经过3个月12节课的系统学习，我初步掌握了木雕初级线雕、阴雕尖底、阴雕圆底、阳雕平面、阳雕圆边、阴抱阳等基本技法。嵩山木雕不仅传承古老技艺，更巧妙融合南北各地木雕工艺之长。课堂上，老师让我们将“舍得”二字复印在木板上，以不同雕刻形式呈现。他手把手指导刀具握法与发力方式，还教导我们：“木雕工艺如同人生，是做减法的过程，去糟粕、留精华，才能打磨出精品。”

      学习过程并非一帆风顺。雕刻安全看似简单，实践起来却知易行难。由于手有腱鞘炎，我在雕刻时力不从心，耗费大量时间却难以达到理想效果，一度想要放弃。看到同学们出色的作品，我及时调整心态，告诉自己“完成大于完美”，将失败视为成长的契机。然而，意外还是发生了，一次不小心伤到了手，看着同学帮我贴上老师提前准备好的创可贴，我心生退缩。但当听到老师说他也曾受伤，却从未放弃时，我又重拾勇气，坚持到底。起初以为木雕轻松简单，真正上手才发现其难度远超想象。尽管作品不够完美，但我学会欣赏每一块木头独特的美丽，感受创作带来的乐趣与满足。

    如今，我深刻领悟到“手拿刀，有舍有得人自在”的深意。每一次下刀，都是对规律的实践与遵循。一个人的能力决定前行速度，而人品则决定能走多远。嵩山木雕作为代代相传的文化火种，承载着厚重的历史与文化底蕴。它是静中有动的舞蹈，是无声却震撼人心的交响乐章，以融合南北精华的技艺、饱含匠师灵气的内涵闻名于世。

     在新时代，嵩山木雕更应与时俱进、不断创新，方能匹配嵩山“父亲山”的美誉。期待与众多木雕爱好者携手，共同守护这一文化瑰宝，让非遗传承绽放新的光彩，将艺术真谛镌刻于生命，让嵩山木雕这颗璀璨的文化遗产，在岁月长河中持续闪耀。